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タグの一致：環境 35件

環境討論～グローバル人財になるために～

kohey（ 精道三川台高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・日本とオーストラリアの環境意識の違いについて調べる探究活動
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Redfield College,Wollemi College
  • オーストラリア
  • シドニー
留学期間：
31日間
  • オーストラリア・シドニー
  • 一か月短期留学
  • 環境
  • ホームステイ
  • オーストラリア人と日本人の環境意識の違い
  • 環境意識
  • 人とのつながり
  • 物事を多面的にみる力
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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食とコミュニティから探る持続可能な社会

松丸 里歩（国際基督教大学／ 梅花高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ロンドン大学ゴールドスミス校
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間：
9か月
  • イギリス
  • ロンドン
  • サステナビリティ
  • 食
  • 環境
  • 交換留学
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • 社会学
  • カルチュラルスタディーズ
  • コミュニティ
  • エシカル
  • ブログ
  • メディア
  • 飢餓をゼロに
  • フードロス
  • 都市農業
  • 食料問題
  • 社会課題

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サステナビリテ×教育

ハマオカ（九州大学大学院／ 鹿児島県立屋久島高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ウプサラ大学・地球科学専攻
  • スウェーデン
  • ウプサラ
留学期間：
8ヶ月
  • サステナビリティ
  • Sustainability
  • 教育
  • ESD
  • インクルーシブ
  • 環境
  • スウェーデン
  • ウプサラ
  • １０ヶ月
  • 交換留学
  • 学生寮

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環境先進国スウェーデンで環境学を学ぶ

せいか（東京大学大学院／ 群馬県立高崎女子高校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ルンド大学
  • スウェーデン
  • ルンド
留学期間：
10ヶ月
  • 交換留学
  • スウェーデン
  • ルンド
  • 環境
  • 環境学
  • フードロス
  • 再生可能エネルギー
  • ボランティア
  • 環境問題

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グローバル人材になるためのヨーロッパ留学

じま（東京大学大学院／ 駒場東邦高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院進学（修士号・博士号取得）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • フランス国立土木学校 École nationale des ponts et chaussées / カールスルーエ工科大学/ カビラム（語学学校）
  • ドイツ・フランス
  • パリ・カールスルーエ・ビシー
留学期間：
２１か月
  • フランス
  • パリ
  • ビシー
  • ドイツ
  • カールスルーエ
  • 1年以上
  • 長期留学
  • ダブルディグリープログラム
  • 大学院留学
  • 学位取得
  • 土木
  • 環境
  • 再生可能エネルギー
  • インフラ
  • 大気環境
  • 自然災害
  • ホームステイ

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カリブ海の海洋環境保護

ユウカ（ 宇都宮海星女子学院高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • projects abroad
  • ベリーズ
  • プラセンシア
留学期間：
4週間
  • ベリーズ
  • 短期留学
  • ４週間
  • 国際ボランティア
  • 海洋環境保護
  • シェアハウス
  • 生態調査
  • ゴミ拾い
  • 海洋環境調査
  • カメ
  • ライオンフィッシュ
  • 海の豊かさを守ろう
  • ダイビング
  • ウミガメ
  • 環境
  • ボランティア
  • 映画鑑賞会

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環境後進国の日本を環境先進国へ！

Moomin（東北大学大学院／ 仙台第二高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • チャルマース工科大学、地球・宇宙科学専攻
  • スウェーデン
  • イェーテボリ
留学期間：
5ヵ月
  • 研究留学
  • スウェーデン
  • イェーテボリ
  • シェアハウス
  • 5ヵ月
  • 大学院留学
  • 環境
  • SDGs
  • 食育
  • 地球温暖化
  • プラスチック
  • 持続可能な社会
  • 循環型社会
  • 気候変動に具体的な対策を

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キーワードの一致：1242件

パラリンピック水泳のコーチ

瀬川海（滋賀大学／ 兵庫県立長田高校）

...展しているオーストラリアに注目した。加えて、オーストラリアでは、障害者と健常者が共に水泳に取り組む環境が整っている。日本では心理的・環境的バリアによってスイミングスクールに受け入れを断られることが多い...

航空宇宙工学を極める第一歩

西村将太朗（北海道大学／ 豊田工業高等専門学校）

...留学を決意した．今後米国に長期間住むのなら他の国がいいということで，イギリスに決めた． 外国の研究環境や大学内でも日本と同じようにやっていけるという自信がついた．特に議論に強くなったと感じる． 準備力...

「壊れる」の分析で発電効率向上や省エネへ

ユータ（立命館大学／ 大阪府立枚方高等学校）

...部材では，積極的に高効率化に向けた研究が盛んに行われている一方，それに伴いエンジン部での金属の使用環境はより複雑になり，より大きな力を受けます．本研究では，安全に設計することはもちろんのこと，材料の能...

農業×文化人類学のフィールドワーク留学

さいか（東京外国語大学／ 国立大学法人金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校）

...わせて農村振興を検討したいと考え留学を決めました。 留学先は農業大国であるフランスと、日本と農村環境が似ているマダガスカルを選びました。フランスでは大学で語学コースを１学期受講した後、小規模有機農場...

ベトナム・建築留学

しそ（東北大学大学院／ 秋田高校）

...が強くなりました。 アジアの建築市場は日本や他国と比べて本当に豊かで、自分の実力次第で仕事を取れる環境に魅力を感じました。一方で施工技術の低さなどからデザインの要件がかなりの制限を受けることなどを知り...

タニシをめぐるインドネシア留学

白井拓也（山形大学大学院／ 新潟県立新発田高等学校）

... 3か月 日本で淡水貝類（以下貝類）の糞や粘液がイネの生育向上に寄与することを発見しました。これは環境保全型水稲際栽培と相性が良く、持続的な農業生産に活用できます。貝類は世界中に多様な種がおり、インド...

就活におけるグローバル人材の情報格差是正

ゆうな（就実大学／ 岡山県立和気閑谷高等学校）

...構築です。情報格差是正では、企業と出会うきっかけが必要であるとともに、就職活動に向けた準備ができる環境が必要だと考えました。そこで、マッチングサイトをきっかけの場とし、言語交換コミュニティを就活に向け...

自分の目で見ることの大切さ

ひまり（ 徳島県立城東高等学校）

...ることがあり、私ももっと勉強しなければならないと思いました。 順応,コミュニケーション 私は、元々環境に慣れるのが速い方だと思っていましたが、この留学で順応力が上がったと思います。 この留学は、私に...

MRで変える日本のまちづくり

田渕 貴稔（広島大学大学院／ 広島市立基町高等学校）

...り 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 建築・土木・都市環境 ラフバラー大学 イギリス ラフバラー 中期（6か月以内） 5.5か月 ラフバラー大学で行われてい...

英国の逆都市化から農村の未来を見据える

Sae（国立大学法人東京農工大学大学院／ 東京都立八王子東高等学校）

Sae 東京都立八王子東高等学校 国立大学法人東京農工大学大学院 農学府農業環境工学専攻 英国の逆都市化から農村の未来を見据える 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ...