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先進国の貧困を食を通じて考える
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メキシコの貧困・移民問題
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日本とインドネシア双方の地域問題解決
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...で学ぶ留学） 理学・数学･物理・化学・生物・地学 デラサール大学・化学工学部 フィリピン マニラ 長期（6か月以上） 7ヶ月16日間 フィリピンにおける最終処分場の廃棄物の減量と貧困層の生活の質の向上...
...インターンシップ エピナル市役所住環境・都市再生課、坂茂建築設計事務所 フランス エピナル、パリ 長期（6か月以上） 7か月 建築設計・都市計画の双方の観点から、地域特性を生かした建築まちづくりを学ぶ...
...ct.Thomas保育園,ロンドン文化幼稚園 イギリス デンマーク フレデリクスベア・アクトンン 長期（6か月以上） ２０ヶ月 「子ども達の幸せを考える」を大きなテーマとして デンマーク 現地保育施...
...この2点はどこへ行くにしても共通の自衛対策だと思います。ぜひ、参考にしてみてください。 私は短期・長期問わず、高校生のうちに海外留学へ行くことを強くお勧めします。その理由は将来の選択肢が格段に増えるか...
...獣医学科 フィリピン ミャンマー イギリス ドイツ セブ・タウンジー・ハノーファー・バークシャー 長期（6か月以上） １２カ月 人間と畜産動物（人間の食糧を提供してくれる動物たち）のより良い関係性を見...
...同生活をしていました。Villagerは長年ここに住んでいる人が多く、Coworkerは短期滞在・長期滞在バラバラです。村の中は非常に安全で、家に鍵をかけていないことがその安全性を物語っています。財産...
...院内で学ぶ留学） 農学・森林科学・水産・獣医・畜産 スリウィジャヤ大学 インドネシア 南スマトラ 長期（6か月以上） 11か月 赤道直下の熱帯雨林気候区分のスマトラ島では一年を通して雨が降り，降水量5...
...学） 哲学･心理・教育・児童･保育・福祉 トゥルク大学/現地の公立小学校 フィンランド トゥルク 長期（6か月以上） 10ヶ月 トゥルク大学で教育学の勉強、現地の小学校での教育実習を行なった。大学では...
...留学） 哲学･心理・教育・児童･保育・福祉 カリフォルニア大学 アメリカ合衆国 カリフォルニア州 長期（6か月以上） 11か月 カリフォルニア大学への交換留学、ジョージワシントン高等学校などでのインタ...
...志社女子大学 韓国から世界に受けるエンタメを学ぶ 海外インターンシップ DIMA総合撮影所 韓国 長期（6か月以上） 11ヶ月 アジア圏から世界に羽ばたいたエンタメ大国の韓国で世界で受け入れられるエン...