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タグの一致:デザイン 43件

建築物の「更新」手法を学ぶ

小林 凌輔(東京科学大学大学院/ 東京都立国立高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • スイス連邦工科大学チューリッヒ校
  • スイス
  • チューリッヒ
留学期間:
1年間
  • スイス留学
  • 建築
  • 1年間
  • 交換留学
  • リノベーション
  • デザイン
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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和柄とイタリアデザインの融合

まい( )

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Accademia d’arte-firenze
  • イタリア
  • フィレンツェ
留学期間:
1ヶ月
  • ・イタリア
  • フィレンツェ
  • ・ファッションデザイン
  • 色彩
  • 和色 ・カフェ好き
  • アートメイク
  • ファッション
  • デザイン
  • イタリア
  • 2023年の留学

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アートのトレンドを理解する

GO( 立正大学附属立正高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • kings London
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間:
1ヶ月
  • アート留学
  • イギリス留学
  • デザイン
  • 世界で通用するアーティストになるために
  • 1ヶ月の留学
  • ホームステイ
  • 2021年以降の留学
  • 2024年の留学

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フィンランドと分野横断型デザイン

横瀬健斗(京都工芸繊維大学/ 山梨県立甲府南高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アールト大学
  • フィンランド
  • エスポー・ヘルシンキ
留学期間:
10ヶ月
  • ヨーロッパ
  • 北欧
  • フィンランド
  • ヘルシンキ
  • デザイン
  • アート
  • 建築
  • 大学院留学
  • 交換留学
  • 10ヶ月

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スイスで建築とテクノロジーの融合を学ぶ!

野田 早紀子(東京大学大学院/ 東洋英和女学院高等部)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ETH Zürich
  • スイス
  • チューリッヒ
留学期間:
12か月
  • ヨーロッパ
  • スイス
  • チューリッヒ
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 学生寮
  • 建築
  • デジファブ
  • ロボット
  • 設計
  • デザイン

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キーワードの一致:223件

世界の視点から世界問題を見つめ直す

ふうか( )

...く、すぐに友達になれました。今でも教えてもらったエストニア語は覚えています。 私はVR上での空間デザインに興味があるので、それに絡めて世界の問題を解決したりトビタテの仲間や世界の人と協働していきたいで...

和柄とイタリアデザインの融合

まい( )

まい 和柄とイタリアデザインの融合 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) Accademia d’arte-firenze イタリア フィレンツェ 短期(3か月以内) 1ヶ月 イ...

演技の本場で俳優修行留学

みあ( )

...りませんでした。でも、自分の弱さに打ち勝ち、交渉力と泥臭く頑張る大切さを知ることができました。 デザイン ここでの「デザイン力」とは「何かモノをつくること」「企画を考えること」「見通しを立てること」 ...

ラテン文化と柔軟な姿勢で網膜疾患に挑む

松岡あさひ(岡山大学/ I-Shou International School)

...EYS遺伝子の働きについて、オートファジーとの関連を調べるために実験を行った。仮説を立てて実験をデザインし、結果の考察を通じて仮説を調整してまた実験を行うことを繰り返す中で、研究における思考法や姿勢を...

竹を用いたインテリアデザイナーを目指して

中井百合香(慶應義塾大学/ 高田高等学校)

...ンに用いた建築アトリエでインテリアデザイナーのインターンシップとして働き、日本の竹にも応用できるデザイン手法や加工技術を学ぶことを目的としています。また、大学では建築設計の授業は受けていたのですがイン...

アートを通じて誰もが生きやすい社会を模索

temoaki0( 大阪教育大学附属高等学校平野校舎)

...ューしました。 ドイツは環境問題への意識がヨーロッパの中でも高い国なので、現地の環境に配慮したデザインやアートの取り組みの事例について調べました。具体的には、ベルリンのグリーンウィークや、ハンブルク...

フィンランド✕教育

まお( 岡山県立倉敷青陵高等学校)

...授業をどのような姿勢で受け、どのようなアート活動に取り組んでいるのかを観察しました。また、教室のデザインや家具、空間づくりなどを学び、教育とデザインと関係について考えることができました。 次に、ビエ...

イギリスで舞台製作を学び、世界を目指す!

島﨑 みちほ( 成城学園高等学校)

...りたいことは舞台監督ではないかもしれない」と気付くことができた。逆に、高校では出来ない演劇の照明デザインの機会に惹かれ、本番当日は照明を担当した。普段私が担当しているダンスの照明デザインとの違いを発見...

環境保護と地域活性化の両立

ことこ( 公文国際学園)

...口から始まり、カウンターのガラス机には、浸食された丸い小石が詰まれており、山から川まで感じられるデザイン構造になっており、本社だからこその“スタートアップ地点”のようなものを感じました。インタビューか...

度胸と愛嬌で、らしく自己表現

Yuya( 国立八戸工業高等専門学校)

...学んだ全てのものへの尊敬の念を忘れずに、自分の持つ知識と技術を活かして、人の心に寄り添った機械をデザインできる人を目指したいと思います。工学の道に進んではいますが、社会運動に参加できるような技術者であ...