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学際的な視点で
途上国支援!
夏目 絢太(法政大学/ 横須賀市立横須賀総合高校)
...t UC Davisの活動に参加したり、授業では社会学・政治学を主に専攻したりしていました。
トビタテ応募時点では、将来何をしたいかがある程度明確でした。しかし、留学が近くなってくると、関心領域が広...
全米1住みたい街ポートランドで交換留学!
DAIKI(早稲田大学/ 東京都立日比谷高校)
...るのはもちろんですが社会の為に生きるぞ!、といった公的精神を忘れない人間でありたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 「専門性の拡張・英語力の強化」を目的に留学しました。留学...
ヨーロッパのエシカルファッション
ふみちゃん(東洋大学/ 千葉商科大学附属高等学校)
...ッションの学びもそうですが、どのように関わっていくかを考えながらキャリアを積んでいきたい。
トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 2019年9月から2020年3月までドイツのドルトムント...
養鶏場でウガンダ孤児院を自立に導く挑戦!
ゆり(津田塾大学/ 新潟県立新潟商業高等学校)
...ました。事業を次のフェーズへと移していくことでアフリカの開発支援のうねりになるのではないかと思いトビタテに参加しました。 ①マーケティングリサーチ:近隣の村や町のホテルやレストランと提携することができ...
生物学(動物発生)の研究インターンシップ
Yu IEDA(東海国立大学機構名古屋大学大学院/ 兵庫県立北摂三田高等学校)
...たり主張したり、交渉する力をつけることができたと思う。 今後も研究の世界でしぶとく頑張りたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 フランス・パリのパスツール研究所のJérôme Gros...
イギリスのプラスチックフリー店を調査
MOE(大阪大学/ 兵庫県立兵庫高等学校)
...行動することも楽しいと感じることが出来たので、今後もやってみたいと思ったことは行動に移したい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 実践活動としてプラスチックフリー店について、質問票調査結...
日本と移民をつなぐ架け橋に
はるお(東北大学/ 宮城県仙台第二高等学校)
...その後は、民間企業を経て、ビジネスのバックグラウンドから国際機関に飛び込みたいと思っています! トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 現地での大学で主に経済・ビジネス系の授業を全て英語で履修...
音楽×テクにおいて音楽の専門家として何が
なっちゃん(お茶の水女子大学/ 香川県立高松高校)
...践的な力を身につけつつ、自分のやりたいことが形になるように試行錯誤していきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ①ケルン大学において、音楽×テクご専門の教授の下で、音楽...
ギフテッド教育×小学校英語教育
塚田 裕弥(宮崎大学/ 鹿児島県立国分高等学校)
...できた。 自分が留学で経験したことや得た力を通して日本社会に貢献できるように成長していきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 アメリカのインディアナ州にある州立大学で交換留学を10ヶ...
スウェーデンのワークライフバランスを学ぶ
MIA(名古屋大学/ 愛知県立明和高等学校)
...、環境問題に関わることをしたいと思っています。その中で海外で働く経験も持ちたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ウプサラ大学で、スウェーデンの歴史や政治を学びました。
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