大学とインターンとラグビーと！
阿部 道志（関西学院大学／ 関西学院高等部）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- テイラーズ大学 国際ビジネス・マーケティング学部
- マレーシア
- クアラルンプール
- 留学期間：
- 12か月
- マレーシア
- クアラルンプール
- 1年
- 交換留学
- インターン
- ラグビー
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社会の持続可能なエネルギー利用を模索して
海原拓朗（横浜国立大学／ 長野工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 香港理工大学 Power Electronics Research Centre / カリフォルニア州立大学サクラメント校 Sac State Sustainability
- 香港・アメリカ合衆国
- 香港・サクラメント
- 留学期間：
- 6ヶ月
- エネルギー
- 持続可能性
- 電力システム
- ボランティア
- インターンシップ
- アメリカ
- 香港
- 中長期留学
- 中長期
- 二か国
- アメリカ合衆国
- 交換留学
- 研究
- 留年
- 持続可能
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アニマルセラピーで日本中を笑顔に！
新岡 沙季（弘前大学／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- トンプソンリバーズ大学, Kamloops Therapy Dogs, BC SPCA
- カナダ
- カムループス
- 留学期間：
- 7か月
- カナダ留学
- 7か月
- 交換留学
- ボランティア
- アニマルセラピー
- 動物介在療法
- 心理支援
- 渡航延期
- 計画変更
- 学生寮
- 青森県出身
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「努力と挑戦のインフラ」を全ての人に！
沖谷 瑞保（創価大学／ 関西創価高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- デラウェア大学 コンピュータ・情報科学部
- アメリカ合衆国
- デラウェア州ニューアーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- アメリカ
- デラウェア州
- 東海岸
- デラウェア大学
- 10ヶ月間
- 長期留学
- 交換留学
- 研究留学
- 大学研究室
- 研究室所属
- 情報システム工学
- 工学部
- 理工系女子
- HCI
- ヒューマンコンピュータインタラクション
- ロボット
- AI
- 人工知能
- コンピュータサイエンス
- 人に優しいコンピュータ
- 学生寮
- ヨガ
- ジム
- スイングダンス
- 日本語クラブ
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ドイツにおける多様性とその葛藤
あゆみ（新潟大学／ 静岡県立浜松南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ルール大学ボーフム
- ドイツ
- ボーフム
- 留学期間：
- 11カ月
- ドイツ留学
- ボーフム
- 1年間
- 交換留学
- ボランティア
- ドイツ国際平和村
- 日本語学校
- 多様性
- 難民
- 学生寮
- ド田舎出身
- 好奇心旺盛
- チョコ好き
- 教員免許
- ピアノ
- 音楽
- 感謝が原動力
- 事前研修での大切なことキーワード：人間関係
- 挑戦
- 多様な視点 事後研修での大切なことキーワード：勇気
- 多様な視点
- 愛
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次世代半導体GaNで世界のGX化に挑む！
赤川 扇月（東京都立大学／ 旭川実業高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ゲント大学 理学部 固体物理学科 DRAFTグループ
- ベルギー
- ゲント
- 留学期間：
- 12か月
- ベルギー留学
- 半導体
- スパッタリング
- ヨーロッパ
- 1年
- サッカー
- スポーツ
- ヨーロッパ旅行
- 学生寮
- シェアハウス
- 材料工学
- 研究留学
- 大学院留学
- 交換留学
- 国際学会
- 初海外
- ゲント
- トビタテ
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デジタル技術で博物館と教育に効果的学びを
遠藤木里（静岡大学／ 静岡県立清水東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ブラウンシュヴァイク・工科大学コンピュータサイエンス学部
- ドイツ・フィンランド
- ブラウンシュヴァイク・エスポー
- 留学期間：
- 12か月
- ドイツ
- ブラウンシュヴァイク
- 交換留学
- フィールドワーク
- 現地調査
- STEAMコース
- 博物館
- 教育
- デジタル
- テクノロジー
- VR
- AR
- MR
- XR
- インタビュー
- 1年以上
- 学生寮
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デジタル技術で博物館と教育に効果的学びを
遠藤木里（静岡大学／ 静岡県立清水東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ブラウンシュヴァイク・工科大学コンピュータサイエンス学部
- ドイツ・フィンランド
- ブラウンシュヴァイク・エスポー
- 留学期間：
- 12か月
- ドイツ
- ブラウンシュヴァイク
- 交換留学
- フィールドワーク
- 現地調査
- STEAMコース
- 博物館
- 教育
- デジタル
- テクノロジー
- VR
- AR
- MR
- XR
- インタビュー
- 1年以上
- 学生寮
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誰もが笑顔で暮らせる真の平和構築の形とは
さくら（創価大学／ 群馬県立中央中等教育学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ヤギェウォ大学、アウシュビッツ・ビルケナウ博物館、JCC Krakow
- ポーランド
- クラクフ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- ポーランド留学
- １０ヶ月
- 平和構築
- 交換留学
- 国際交流
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家族のために支援の色々な在り方をまなぶ
せいら（慶應義塾大学／ 横浜雙葉高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ライス大学・人文科学部
- アメリカ合衆国
- テキサス
- 留学期間：
- 10か月
- アメリカ留学
- テキサス
- 交換留学
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星野 真志（一橋大学／ 群馬県立太田高校）
...長期留学するよりも、まずは１年行って様子を見た方が良いと言われたので、マンチェスター大学に１年間交換留学しました。その際、後に博士留学時に指導教員となる先生と出会い、彼の指導を受けるために博士課程の院...
はなはな（長崎大学／ 私立昭和薬科大学付属高校）
... トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 私は、ドイツのマンハイムにあるマンハイム大学に交換留学を約10か月行った。難民の実態を知るために難民を受け入れている施設でインターンシップをする予定だ...
Haruka（奈良教育大学／ 京都学園高等学校）
...内やドイツ、イタリアの著名な美術館を巡り調査行いました。またホームステイで現地の方と過ごしたり、交換留学先の美術史関係の授業にも出席して日本人とはまた違った彼らの芸術観を知ることができました。また、同...
クリス（東京大学大学院／ 静岡県立浜松西高校）
...は「感性工学に関する知識を深め，世界で活躍する人材になるための基盤を作る」というものでした． 交換留学の制度上，身分としては3Me(Mechanical, Maritime and Material...
Moe（多摩美術大学／ 田園調布学園高等部）
...ッパで勉強したいと考えていました。特に関心のあったミュージアムエデュケーションを専攻とし、大学の交換留学とトビタテに選んでいただいて、ユニークな教育カリキュラムやPISA学力テストでも有名なフィンラン...
Susumu Matsumaru（上智大学／ 東京都立墨田川高等学校）
...の遺跡に興味はありましたが、コロンビアについてはよく知りませんでした。上智大学からコロンビアへの交換留学生は初めてと聞いて、「一番乗りってなんか気分が良いな」と思って決めたのが本音のところです。ただ今...
鈴木ひとえ（新潟大学／ 私立新潟第一高等学校）
鈴木ひとえ 私立新潟第一高等学校 新潟大学 人文学部人文学科 満を持して挑戦！単独・交換留学 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） University of Ne...
けんと（九州大学大学院／ 東明館高等学校）
...のテーマはアメリカで最先端のモバイル通信技術を学ぶことである。全体で1年間の計画で、最初9か月で交換留学を行い、大学院レベルの高度な講義を受講した。残り3か月は無線通信、IoT関連の研究室で研究活動を...
YN（青山学院大学／ 埼玉県立浦和第一女子高等学校）
...に、どのような考え方やアプローチが必要かを学ぶために、異文化コミュニケーション発祥の地アメリカに交換留学を行いました。 大学でコミュニケーション学を学びながら、現地の日本人団体に参加し、日本文化紹介...
