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タグの一致:多様性 25件

〜日本をLGBTQ+フレンドリーに〜

An( 浜松開誠館高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • LGBTOUR AMSTERDAM, Workplace Pride, Zaanlands Lyceum , COC Nederland, Asian Pride NL, IHLIA
  • オランダ
  • アムステルダム
留学期間:
20日間
  • LGBTQ+
  • 多様性
  • 心理学
  • リベラルアーツ
  • GSA
  • Purple
  • Friday
  • Ally
  • オランダ
  • アムステルダム
  • インタビュー
  • ボランティア
  • ホームステイ
  • ホステル
  • 3週間
  • 2024年の留学

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アメリカで人とのつながりから多様性を学ぶ

加藤優月( 四天王寺高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • AOI COLLEGE OF LANGUAGES
  • アメリカ合衆国
  • カリフォルニア州オレンジカウンティ
留学期間:
3週間
  • アメリカ留学
  • カリフォルニア
  • オレンジカウンティ
  • 3ヶ月以内
  • 語学留学
  • 医療ボランティア
  • 多様性
  • マイノリティ
  • 法とマイノリティ
  • lgbtq
  • 2024年の留学

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多文化共生とジェンダー平等について学ぶ!

アオ( 和歌山県立田辺高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Elim Christian College・Kiwi English Academy
  • ニュージーランド
  • オークランド
留学期間:
3か月
  • ニュージーランド
  • オークランド
  • 短期留学
  • 3ヶ月
  • 高校留学
  • ジェンダー
  • ジェンダー平等
  • 多様性
  • 多文化共生
  • ホームステイ
  • 現地校
  • 語学学校
  • 2024年の留学

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インクルーシブ保育 in フィンランド

めい( 静岡県立静岡東高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・保育視察
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オウル市教育文化サービス ケロンパイヴァコティ
  • フィンランド
  • オウル
留学期間:
約2週間
  • インクルーシブ保育
  • 子ども
  • 子育て支援
  • 多様性
  • 多文化共生
  • 障がい
  • LGBTQ+
  • LGBT
  • ジェンダー
  • 教育
  • 保育研修
  • 保育園
  • 幼稚園
  • 学校
  • 中学校
  • 高校
  • 特別支援学校
  • 大自然
  • 福祉
  • 幸福度
  • 高3で留学
  • 大学受験
  • 総合型選抜
  • 自己推薦入試
  • 2週間
  • 3週間
  • 夏休み
  • フィンランド
  • オウル
  • ヨーロッパ
  • 英検2級落ちた英語力
  • ノリ
  • 勢い
  • ホームステイ
  • ホストマザー日本人
  • 初海外
  • 初一人飛行機
  • バスケ部
  • リトルマーメイド
  • 2024年の留学

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誰もが笑顔で暮らせる製品と社会

吉川 東吾( 沖縄工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Auckland Institute of Studies
  • ニュージーランド
  • オークランド
留学期間:
1ヶ月
  • ニュージーランド
  • 短期留学
  • プロダクトデザイン
  • 工学
  • ホームステイ
  • 語学学校
  • アート
  • 多様性
  • 2024年の留学

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海鮮大好き女子のノルウェー留学

あきみ(東北大学/ 栃木県立宇都宮女子高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オスロ大学(メイン)
  • ノルウェー
  • オスロ・クリスチャンサン・ドローバック
留学期間:
12ヶ月
  • ノルウェー留学
  • オスロ
  • 一年交換留学
  • 海洋生物
  • 捕鯨
  • 持続可能な漁業
  • 持続可能な養殖
  • ブルーカーボン
  • ギャルマインド
  • 多様性
  • なんとかなるさ
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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真の"個性"の見つけ方

石田 愛実( 愛媛県立松山東高等学校通信制課程)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • MillenniumDanceComplex
  • アメリカ合衆国
  • ロサンゼルス
留学期間:
3週間
  • ダンス
  • 多様性
  • 音楽
  • アメリカ合衆国
  • ロサンゼルス
  • 初海外
  • 寮生活
  • 語学学校
  • 3週間
  • 探求留学
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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度胸と愛嬌で、らしく自己表現

Yuya( 国立八戸工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・国際交流プログラムへの参加
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • temasek polytechnic
  • シンガポール
  • タンピネス
留学期間:
2週間
  • 多様性
  • シンガポール
  • 自己表現
  • 寛容性
  • 多国籍
  • 多民族
  • 2週間
  • アンケート調査
  • 新型コロナ
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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キーワードの一致:156件

シリコンバレーでロボティクス理論を学ぶ!

もりもり(創価大学/ 創価高等学校)

...ラーニングやAIに興味を持つ幅広い年齢層の方々と共働していく中で、シリコンバレー特有のオープンで多様性あふれるワークスペースで最先端理論を学習することができたのは大きな財産です。 自分 留学は自分力を...

ナノの力で空気をきれいに!

てけ(金沢大学大学院/ 三重県立四日市高等学校)

...では限界があると痛感するシーンが多々あり、多くの仲間に協力してもらった。このことを通して、考えの多様性やコミュニティの広がりを感じることができ、視野が広がったように思う。自分でするべきことと、他人を巻...

若年層教育の本質

りょうた(創価大学/ 私立創価高等学校)

...ったから。大学では東アジアの研究をしており、東南アジアの中でも国内格差(ジニ係数)が大きい点や、多様性が豊かな点などからマレーシアが最も適していると考え、留学をしました。 留学中には、上記のようなボラ...

カナダで、学校以外の場での教育を学んだ

みっぽ(大阪大学/ 相生学院高等学校)

...きな学校では採り入れにくい教育システムなどとのコラボレーションも可能なのだということも学んだ。 多様性を促進する 多様性を、ただ受け身で認める、受入れるというのではなく、積極的に肯定することでどんどん...

教育から世界を変える国際協力

あまね(早稲田大学/ 立命館宇治高等学校)

...ンで取っていた。その中でも、教育にフォーカスを置いてジェンダー、raceについても学んだ。 ・多様性に溢れる学生との意見交換: 授業内の議論で、育ってきた環境によって経験してること、価値観が全然違っ...

学位とビジネスとスポーツと!

7(SUNY Albany,関西外国語大学/ 広島県立大門高等学校)

...バル化が急激に進む今日の地球で生き抜く力を得るためです。英語力はもちろん、広い視野で物事を捉え、多様性を掛け合わせて何かを生み出す経験が必要不可欠であると思いました。そのうえでこそ、自分自身が将来成し...

プログラミングとビジネスを学ぶ

Rumi(駒澤大学/ 東京都立調布北高等学校)

...いことは英語で調べるとわかることがあったので、英語圏で学びたいと思いました。全く異なる国に行き、多様性多文化に触れいろんな人の考えを知りたいという気持ちも強かったため、留学は必ずしたいと思っていました...

多文化共生の学校づくりに貢献する

たけちゃん/しぽん(宇都宮大学大学院/ 鹿児島県立志布志高等学校)

...ルーツをもつ子どもたちが在籍している。子どもたちのもつ背景が多様化しているにも関わらず、教員等の多様性が追いついていない。外国にルーツをもつ子どもたちを日本のやり方に当てはめるのではなく、彼・彼女等の...

医療系のアメリカ長期研究留学

古田能農(金沢大学/ 新潟県立佐渡高等学校)

...以前の私は、良い人生とは大学に入り、資格を得て、学部・修士卒で大企業に入ることだと考えていたが、多様性にあふれるアメリカのアカデミアの環境に感銘を受け、人生の道は一つじゃないんだと考えるようになった。...

言語や文化の違いを医療の障壁にさせない!

Arisa(杏林大学/ 東洋英和女学院高等部)

...医療です。しかし医学部の臨床実習にて、患者個人の背景までを考える余裕が無い時がある、言語や文化の多様性への理解が未だ現場に浸透していないという現状を目の当たりにしました。そこで以前、多様な死生観に対応...