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タグの一致：文化 20件

鹿の食害を止めるため狼を探してアメリカへ

Koto（津山工業高等専門学校／ ）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Adventure Yellowstone, Inc.
  • アメリカ合衆国
  • モンタナ
留学期間：
2週間
  • アメリカ
  • ボーズマン
  • モンタナ
  • 自然
  • 狼
  • 鹿
  • 文化
  • 2週間
  • フィールドワーク
  • ホームステイ
  • 狼の再導入
  • 2024年の留学

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アートを通じて誰もが生きやすい社会を模索

temoaki0（ 大阪教育大学附属高等学校平野校舎）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • SPRACHCAFFE LANGUAGES PLUS
  • ドイツ
  • フランクフルト
留学期間：
3週間
  • 短期留学
  • 2023年の留学
  • ドイツ
  • ヨーロッパ
  • アート
  • 文化
  • ドイツ語
  • トビタテ！留学JAPAN
  • フランクフルト

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文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは

Lena YAMAGUCHI（京都大学／ 京都府立西城陽高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院進学（修士号・博士号取得）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • リヨン国立建築大学・まちと都市環境専攻
  • フランス
  • リヨン
留学期間：
2年
  • フランス
  • リヨン
  • フランス留学
  • 大学院留学
  • 1年以上
  • 修士課程
  • 遺産
  • 文化
  • 持続可能
  • まちづくり
  • お菓子づくり

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ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学

Sai スズキ（東京外国語大学／ 千葉県立佐倉高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ヤンゴン編集プロダクション、ヤンゴン大学国文学科
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
留学期間：
12か月
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
  • メディア
  • 記者
  • ビルマ語
  • ミャンマー語
  • 途上国
  • 東南アジア
  • ASEAN
  • マスコミ
  • youtube
  • Facebook
  • 動画
  • ミャンマーカレー
  • 文化
  • 語学

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タニシをめぐるインドネシア留学

白井拓也（山形大学大学院／ 新潟県立新発田高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • パジャジャラン大学/ムハメディア大学
  • インドネシア
  • バンドン・ジョグジャカルタ
留学期間：
3か月
  • インドネシア（バンドン・ジョグジャカルタ）
  • 3か月以内
  • 研究留学
  • 農家ステイ
  • 環境保全型農業
  • 淡水貝類（タニシ）
  • 文化

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スローシティ運動によるまちづくり

しょうこ（日本文理大学／ 長崎県立対馬高等学校）

留学テーマ・分野：
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ローマ・ラ・サピエンツァ大学
  • イタリア
  • ローマ
留学期間：
1ヶ月
  • イタリア
  • オルヴィエート
  • 都市計画
  • まちづくり
  • スローシティ
  • スローシティ運動
  • 建築
  • 研究留学
  • B&B
  • 3ヶ月以内
  • 住み続けられるまちづくりを
  • 歴史
  • 遺産
  • 文化
  • 産業
  • デザイン
  • 大分県
  • 地域

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地域の誇りとコミュニティからのまちづくり

モジ（日本文理大学／ 沖縄県立那覇高等学校）

留学テーマ・分野：
専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ローマ・ラ・サピエンツァ大学
  • イタリア
  • ローマ
留学期間：
１ヵ月
  • イタリア
  • ローマ
  • ローマ大学
  • ラクイラ
  • オルヴィエート
  • ラブロ
  • パレストリーナ
  • 短期
  • 3か月以内
  • 地域人材コース
  • フィールドワーク
  • 建築
  • 都市計画
  • まちづくり
  • アルベルゴ・ディフーゾ
  • ホテル
  • B&B
  • スローシティ
  • 修復型のまちづくり
  • 歴史
  • 文化
  • 産業
  • 大分県
  • 地域
  • 住み続けられるまちづくりを

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発酵のまち大分をつくるには？

Dr. FERMENT（別府大学／ 福岡県）

留学テーマ・分野：
専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 元培医事科技大學　食品科学専攻
  • 台湾
  • 新竹
留学期間：
1ヶ月
  • 台湾
  • 1ヶ月
  • 地域人材コース
  • 大分県
  • 観光
  • 地域
  • アンケート調査
  • インタビュー調査
  • 発酵食品
  • 微生物
  • 文化
  • 和食
  • 臭豆腐
  • 発酵茶
  • 豆腐乳
  • ウイスキー
  • 食品工場
  • 学生寮
  • 卒業研究
  • 実験
  • 漬物
  • 台湾華語
  • 英語

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キーワードの一致：1245件

自然と暮らすオーストラリア人を学ぶ

みずき（ 鎌倉女学院高等学校）

...ライフスタイルを実際に体験した。現地校では現地の学生が昼休みによくやる遊びを体験したり、また日本の文化(ソーラン節、書道、けん玉、お手玉、紙風船、折り紙、日本料理など)を教えた。週末には学生とショッピ...

日本らしさを発信して異文化交流を満喫！

寺崎　文乃（ 福岡県立明善高等学校）

寺崎　文乃 福岡県立明善高等学校 日本らしさを発信して異文化交流を満喫！ 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） Birkenhead College ニュージーランド オークラン...

世界最高峰のNPOとハピネス、挫折

TAKA（同志社大学／ 須磨学園）

...めの3か月は語学力の面で苦労しましたが、最後の半年は毎月選出して頂きました。 また、日本文化を伝えるためにORIGAMI　MASTERというパフォーマンスを行いました。 合計1400名の子...

海外でインターンできるように語学留学

じゅん（松江工業高等専門学校／ 松江工業高等専門学校）

...な姿勢だったので自分はそうなりたくないと思い積極的に授業に取り組むようになっていた。特に自分の国の文化を伝える授業では積極的に伝えられたと思う。 医療機器をつくりたく勉強しているのだが、学校を卒業して...

語学と探究

助川　萌（ 岩手県立花巻北高等学校）

...った。 「語学をメインとして海洋について調べる」という留学だったけど、留学を通して日本人とは違う文化にたくさん触れることができた。その中で様々な事を思った。いい思いも悪い思いもした。　楽しさ：大変さ...

アメリカとスウェーデンの病院で臨床実習

あいか（名古屋大学／ 愛知県立旭丘高等学校）

...にて実習を行い、胸部、腹部、小児・筋骨格、神経の部門を１週間ずつ回った。医学の話題だけでなく日本の文化や名所について、日本について興味を持ってくれる先生方と話すことができた。日本とかなり違うと感じたの...

ドイツから学ぶワーク・ライフ・バランス！

Nobita（金沢大学／ 松本深志高等学校）

...ら働き方を学ぶというものです。 ＜留学先大学での学習活動について＞ 前半は主にドイツ語やドイツ文化を学ぶ授業を履修し、後半はそれに加えてマーケティングや企業組織について学ぶ授業を履修しました。これ...

米国で学ぶ安全保障

岡村朋哉（愛媛大学／ 高知追手前高等学校）

...た。 ・日本人としてのアイデンティティがより強固になり、日本の素晴らしさを再発見できた ・異なる文化を持つ人々と関わり合うことに対し抵抗が少なくなった 認める 異なる文化を持つ人や異なる意見に対...

モンゴルを学び、日本を伝えた１年間！

小田愛美（大阪大学／ 愛媛県立松山東高等学校）

...・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 モンゴル国立大学芸術科学部人文学科　モンゴル語言語コース モンゴル ウランバートル市 長期（6か...

ミツバチの減少要因と利用可能性の探索

若宮 健（京都産業大学大学院／ 京都市立紫野高等学校）

...きたい。また、養蜂協会の集会、各都市の店舗や博物館などの調査を通して、日本とイギリスの間にある養蜂文化の違いを実感した。 問題解決力, 先を読む 私の留学では目的地への切符の入手や宿泊先の手配、研究の...