鹿の食害を止めるため狼を探してアメリカへ
Koto(津山工業高等専門学校/ )
- 留学テーマ・分野:
- 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・フィールドワーク
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
-
- Adventure Yellowstone, Inc.
- アメリカ合衆国
- モンタナ
- 留学期間:
- 2週間
- アメリカ
- ボーズマン
- モンタナ
- 自然
- 狼
- 鹿
- 文化
- 2週間
- フィールドワーク
- ホームステイ
- 狼の再導入
- 2024年の留学
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...の時から、海外で研究をしてみたいという思いがあり、自分の実力がどの程度通用するのか、また全く異なる文化や社会で暮らす人々の考え方に興味がありました。そこで、食に関する研究を留学のテーマに設定しました。...
...っと色々な話が出来たなと思います。特に有名な教会などを訪れる機会も多かったので、基礎的なキリスト教文化は現地で後から勉強しました。 私は留学でかけがえのない経験をしました。けれども、誰しもが留学に絶対...
...何よりもかけがえのない経験です。 お互いの国の料理を作りあったり、一緒にジブリ映画を見たりと、異文化に偏見なく好奇心の強い、オープンな学生がたくさんいる、居心地の良い環境でした。 悩みを親身になっ...
...ローバルな視点で物事を捉える価値観を身につけたかったから。 研究生活を通じて、課題解決に向けて、異文化の人をも巻き込みながら、周囲と協力して研究を進める力を培った。また、異文化交流において、自身の価値...
...・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 サンディエゴ州立大学言語学部 アメリカ合衆国 サンディエゴ 長期(6か月以上) 12か月 「日本...
...。そして自分で決めたからこそ自分に責任があることを自覚して行動するようになりました。 また、異文化の中で生活していくためには受け入れなければならないこともたくさんありました。その中で環境や人に対し...
...、共同研究が始まったこと ・自分の将来の進路を決める上で重要な経験をすることができたこと 異文化環境適応 留学前半の交換留学の授業では、自分以外はフランス人だけという環境であり、そのような状況...
...、留学することを決意した。 今回の研究留学を通じて、周囲と協力して研究を進める力を培った。また、異文化交流において、自身の価値観に基づく意見を積極的に発言することや、異なる価値観に基づく他者の意見を容...
... unlearn とは学びを捨てる力のことです。日本と海外では研究室のルール、研究スケジュールが、文化や伝統が全く異なります。日本で学んだことを是として、研究活動に励んでも現地のラボメイトと足並みを揃...
...で独学でビサヤ語を学び、交流していました。NGOとは別にセブ島にある小学校と協力して子ども達に日本文化を教える授業を開講し、異文化に触れる楽しさを体験してもらいました。 大学では国際協力を...