倒壊した教室に、未来を立て直す。
田辺誠（ 市川高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ProjectsAbroadNepal
- ネパール
- カトマンズ・ポカラ・チトワン
- 留学期間：
- 24日間
- ネパール
- ボランティア留学
- カトマンズ
- ３週間
- 建築
- ホームステイ
- ホテル
- 夏休み
- 発展途上国
- 教育
- トライアスロン
- 幸福
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”ナノバブル”を求めてベトナムへ！
清原碧羽（ 文化学園大学杉並高校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ABC国際貿易投資株式会社
- ベトナム
- ハノイ
- 留学期間：
- ３週間
- ベトナム
- 発展途上国
- インターンシップ
- アジア
- ３週間
- 環境問題
- 技術研究
- 異文化交流
- 2024年の留学
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ネパールで医療ボランティア
林 史奈（ 広島県立広島叡智学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Chitwan Medical College（チトワン医科大学）等（その他ネパールないの様々な病院）
- ネパール
- チトワン・カトマンズ
- 留学期間：
- 25日間
- ・ネパール
- ３ヶ月以内:短期留学
- ボランティア
- 国際協力
- 医療
- ホームステイ
- ホテル
- 発展途上国
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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幸福度調査1位のフィジーで教育を学ぶ
ゆりあ（ 都立国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- project abroad
- フィジー諸島
- パシフィックハーバー
- 留学期間：
- 3週間
- フィジー
- ホームステイ
- 村
- ボランティア
- チャイルドケア
- 2023年
- 教育
- 発展途上国
- 幸せ
- 世界幸福度
- オセアニア
- 島
- 高校留学
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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未来に綺麗で生き物にとって安全な海を守る
ハル（ 静岡県立焼津水産高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海洋調査、自己探求
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ナマコ養殖場
- ミクロネシア
- ポンペイ島
- 留学期間：
- 1ヶ月
- ミクロネシア留学
- 初海外
- 初飛行機
- 探求留学
- 海洋調査
- 1ヶ月留学
- ホームステイ
- ダイビング
- 発展途上国
- トビタテ留学
- 非日常体験
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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養鶏場でウガンダ孤児院を自立に導く挑戦！
ゆり（津田塾大学／ 新潟県立新潟商業高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ICYEウガンダ
- ウガンダ
- 留学期間：
- 3.5カ月
- アフリカ
- ウガンダ
- 国際協力
- 国際開発
- 教育開発
- 発展途上国
- 途上国支援
- 子ども
- 教育支援
- ３か月
- 高校留学
- アメリカ
- ウィスコンシン州
- 孤児院
- ホームステイ
- インターンシップ
- ボランティア
- フィールドワーク
- 教育
- 東アフリカ
- 女子大生
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サイクロンシェルターに関する調査研究
宮地茉莉（京都大学／ 広島大学付属福山高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- BRAC大学
- バングラデシュ
- ハティア島
- 留学期間：
- 2ヶ月
- バングラデシュ
- フィジー
- バヌアツ
- 防災
- 災害復興
- 伝統建築
- 環境建築
- サスティナブルデザイン
- バンブーグリーンハウス
- セルフビルド
- 吹奏楽
- 打楽器
- 広島
- 博士進学
- 途上国
- 発展途上国
- 建築
- 短期
- 短期留学
- 復興
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マダガスカルで自然と発展途上国を学ぶ！
やぎ（不二聖心女子学院高等学校／ 不二聖心女子学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- projects abroad
- マダガスカル
- アンダサイブ
- 留学期間：
- 二週間
- ボランティア留学
- 二週間
- マダガスカル
- 発展途上国
- 環境保護
- コミュニティ
- Projects
- Abroad
- 高校生スペシャル
- ゲストハウス
- 陸の豊かさも守ろう
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災害後の復旧時間をリスク評価の指標に！
summer（京都大学大学院／ 私立金蘭千里高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 南太平洋大学地理学 地球科学 環境学系研究分野
- バヌアツ・フィジー諸島
- バヌアツ共和国タンナ島・フィジー諸島スバ
- 留学期間：
- 8週間
- バヌアツ
- フィジー
- 3か月以内
- 途上国
- 開発途上国
- 発展途上国
- 国際協力
- ノンエンジニアド
- リスク
- 風
- フィールドワーク
- 実験
- 建築
- 工学
- 理系
- 災害
- 調査
- サバイバル
- ロッジ
- 自然
- 確率
- 研究
- サイクリング
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研究者として途上国へ
さな（京都大学大学院／ 神戸私立親和高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ダナン工科大学
- ベトナム
- ダナン市
- 留学期間：
- 3ヶ月
- ベトナム留学
- 理系
- 発展途上国
- 水環境
- ミャンマー
- アメリカ
- 安全な水とトイレを世界中に
- インターンシップ
- 短期留学
- ダナン
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國分悠菜（ 福島工業高等専門学校）
... Abroad フィリピン ボゴシティ 短期（3か月以内） 28日間 私の留学のテーマは、「発展途上国に生きる子供たちの成長に少しでも貢献すること」でした。 そのために現地の幼稚園で約1か月間、...
しじみ（ 愛媛県立松山東高等学校）
...や砂漠地域などの教育の現状を実際に調査をしに行き、大学卒業後は、青年海外協力隊やJICAなどで発展途上国の教育支援を行って、日本にフィードバックをしていきたいと考えています。 トビタテ！留学JAPAN...
Tsunoda Mio（明治薬科大学／ 都立両国高等学校）
...Kline)にて、生産技術 ・医薬品開発部門でのインターンシップを3週間実施。エジプトのような発展途上国での医薬品の製造過程を学ぶと同時に、世界基準であるGMP(Good Manufacturing ...
みほ（京都大学大学院／ 近畿大学付属和歌山高等学校）
...ことを心がけた。 大学院を卒業した後、水処理メーカーで働く予定です。水環境汚染が懸念されいてる発展途上国で決して押しつけではなく、地理や文化、社会情勢などの特性を考慮した上下水道整備を提案したいと思っ...
浅野 さやか（ 愛媛県立三崎高等学校）
...た私は、その頃から必然的に外国に興味をもちだした。高１のとき国際協力に関する研修に参加し、特に発展途上国に関心をもった。自分に何かできることは？と思っていた矢先、トビタテに出会った。 カンボジアの人...
sunny（ 長崎県立長崎東高等学校）
...ていこうと思いました。 今世界がどう動こうとしているのかを理解しておきたいです。 将来は、発展途上国での幼児教育の道に進もうと考えています。 教育のあり方をしっかり学んでいこうと思います。 トビ...
森ゆりか（ 玉川聖学院高等部）
...いました。たった2週間、されど2週間。本当にこの国が大好きになった留学でした。 中学生の頃から発展途上国の教育について興味があり調べていくなかで、コスタリカが教育によって国を立て直したことを知りました...
kanon（ 富山県立富山東高校）
...ました。だから今は植物や動物がのびのび育つ「その土地ぴったりの農業づくり」を手伝いたい！また、発展途上国へ行ったトビタテ生からの刺激も受け、海外も含めて活動し、人間が生きるに不可欠な「食」をもっと豊か...
ショコラティエ（熊本大学／ 熊本県私立文徳高等学校）
...ずは一般病棟で３〜5年看護師としての知識・技術を身につける。その後、国際医療協力の部署に入り、発展途上国の保健医療向上に貢献したい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 交換留学 2016...
