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タグの一致：自然 17件

鹿の食害を止めるため狼を探してアメリカへ

Koto（津山工業高等専門学校／ ）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Adventure Yellowstone, Inc.
  • アメリカ合衆国
  • モンタナ
留学期間：
2週間
  • アメリカ
  • ボーズマン
  • モンタナ
  • 自然
  • 狼
  • 鹿
  • 文化
  • 2週間
  • フィールドワーク
  • ホームステイ
  • 狼の再導入
  • 2024年の留学

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ケアンズで自然と環境保護を知る！

ゆう（ 東京都立竹早高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Sun Pacific College Cairns, Holiday Junior Program
  • オーストラリア
  • ケアンズ
留学期間：
５週間
  • 自然
  • オーストラリア
  • ケアンズ
  • サンゴ礁
  • ホームステイ
  • SPC
  • Cairns
  • 5週間
  • 熱帯雨林
  • 語学学校
  • 語学留学
  • ジュニアプログラム
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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森が好き！自然と暮らすとは？

ひかり（岐阜大学／ 愛知県立岡崎高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ヘルシンキ大学森林科学部、ONF、Col·lectiu Eixarcolant
  • イギリス・スペイン・フィンランド・フランス
  • ヘルシンキ・ユバスキュラ・アヌシー・イグアラーダ
留学期間：
24か月(トビタテは12か月)
  • フィンランド
  • ヘルシンキ
  • フランス
  • アルプス
  • イギリス
  • スペイン
  • 森林生態学
  • 森林管理
  • 有機農業
  • WWOOF
  • 訪問学生
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • 自然
  • 食
  • バックパッカー
  • ホームステイ
  • 2021年以降の留学

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人類の教育のミライとは？

眞柄史織（国際教養大学／ 東葛飾高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ラップランド大学教育学部
  • フィンランド
  • ロヴァニエミ
留学期間：
11か月
  • ・フィンランド留学
  • 教育留学
  • 教育
  • 北欧留学
  • フィンランド教育
  • 北欧教育
  • グローバル教育
  • 交換留学
  • グローバルシティズンシップ ・哲学
  • 自然
  • 散歩好き

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ニュージーランド型野鳥保護

山口　凌（ 熊本県立八代高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ドミニオンイングリッシュスクール
  • ニュージーランド
  • オークランド
留学期間：
２３日間
  • ニュージーランド
  • オークランド
  • ３週間
  • 語学留学
  • 野鳥留学
  • ニュージーランド型野鳥保護
  • ホームステイ
  • 自然
  • 南半球
  • 陸の豊かさも守ろう

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災害後の復旧時間をリスク評価の指標に！

summer（京都大学大学院／ 私立金蘭千里高等学校）

留学テーマ・分野：
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 南太平洋大学地理学 地球科学 環境学系研究分野
  • バヌアツ・フィジー諸島
  • バヌアツ共和国タンナ島・フィジー諸島スバ
留学期間：
8週間
  • バヌアツ
  • フィジー
  • 3か月以内
  • 途上国
  • 開発途上国
  • 発展途上国
  • 国際協力
  • ノンエンジニアド
  • リスク
  • 風
  • フィールドワーク
  • 実験
  • 建築
  • 工学
  • 理系
  • 災害
  • 調査
  • サバイバル
  • ロッジ
  • 自然
  • 確率
  • 研究
  • サイクリング

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キーワードの一致：367件

どうしたら語彙を効率よく学習できるの

あんちゃん（北海道教育大学函館校／ 青森県立五所川原高等学校）

...各々での学習に任される傾向が強く、そこで語彙の意味や使用法を間違えて覚えてしまうと、学習者による不自然な表現の使用や誤用につながる。留学全体を通しての研究テーマとしては、日本語において特に習得が困難で...

イギリス大学院留学

M.T（国際基督教大学／ 青森県立青森高等学校）

...た。また、交換留学に比べてクラスメートと過ごす時間も長く、一度目の留学よりも、人間関係や交流の幅が自然と広がったことが成果の一つです。また、問いに対して、より公正な視点で論理的に答える力が身についたと...

アラスカの大自然を肌で感じる

サキヤマ（北海道大学大学院農学院環境資源学専攻／ 東京学芸大学附属高等学校）

...芸大学附属高等学校 北海道大学大学院農学院環境資源学専攻 北海道大学農学部森林科学科 アラスカの大自然を肌で感じる 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 地球・...

NZと岩手に教育の力で復興の架け橋を！

タカカズ（岩手大学／ 岩手県立黒沢尻北高等学校）

...して参加した。 教育学部の国語科に在籍し、同時に国際交流にも関心があるという自分の特性を生かし、「自然災害」という世界の共通項を用いた、生徒が思考の言語である日本語を使って日本と世界とのつながりを考え...

スウェーデンから宇宙を目指して

ひ（東北大学／ 埼玉県立川越高等学校）

...の各大学へ留学できるプログラムの紹介です。生活面に関しては、大学から電車で１時間ほど離れた海と森の自然豊かな大学寮で一人暮らしをしていました。 KTHの研究機関であるLinné FLOW Centre...

本当の乾燥地での研究に挑戦したい！

坂田 求（鳥取大学大学院／ PL学園高等学校）

...実践的な練習を毎日重ねることができました。自分の話したい！伝えたい！という気持ちも日に日に強まり、自然と会話に出てくる語彙を増やそうとスペイン語でニュースを読んだり聞いたりして学ぶようにもなりました。...

都市と建築を学び、思考するパリでの日々

クボタク（京都大学大学院／ 県立岐阜高等学校）

...用してヨーロッパ各国の建築を見て回りました。そこでは目当ての建築だけでなく、その周縁の都市、文化、自然、人々との出会いと学びがありました。 〈留学そのものの動機〉 　大学院1年の夏休みに設計...

社会包摂的な途上国支援を、政治学から学ぶ

まる（関西外国語大学／ 大阪府立北千里高校）

...方の土地の搾取など、現在に至るまで影響のある深刻な問題へと発展しました。エクアドルでは先住民そして自然に権利が保障されています。先進国よりもずっと進んでいる側面を学びました。 語学力 英語 とにかく日...

フィリピンの英語力に迫る！

モル本（ 兵庫県立芦屋国際中等教育学校）

...います。留学のような、慣れない環境下では、断る勇気が必要になります。私は、留学先での生活を通して、自然にそれを身につけました。相手と自分の立場は対等であることを認識し、頷くだけではなく、ときには首を横...

田沢湖へのクニマス里帰りのために！！

門脇ひなた（岩手大学／ 秋田県立大曲高等学校）

...位の変化によって伴う、ガマの育成をモデル化した研究である。ガマの水質改善能力は注目されており、より自然的な手法の一つとして湖沼におけるガマ生育の変化を水位変化とともにモデリングする実験を行った。この実...