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タグの一致:自由 4件

世界一の経営者を目指して

fujiharu( 宮崎県立五ヶ瀬中等教育学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ILAC(International Language Academy of Canada) Vancouver
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
三週間
  • 経営者
  • 多民族国家
  • 自由
  • カナダ
  • バンクーバー
  • サッカー
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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看護学✖️心理学

Yuzuki(富山大学/ 富山県立富山高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ノルウェー北極大学 (The Arctic University of Norway)・心理学部
  • ノルウェー
  • トロムソ
留学期間:
12ヶ月
  • ・ノルウェー
  • トロムソ
  • 北欧留学
  • 北極圏
  • 看護
  • 心理学
  • 行動科学
  • 交換留学
  • ボランティア
  • 老人ホーム
  • 青少年施設
  • 学生寮
  • シェアハウス
  • 看護師
  • メンタルヘルス
  • 極夜
  • 白夜
  • オーロラ
  • 長期留学
  • 1年
  • 12ヶ月
  • 幸福
  • 自由
  • 他者受容
  • 移民国家
  • 多様性 ・ダンス
  • ダンスインストラクター
  • 映画
  • 旅行
  • ノルウェー語
  • 国際恋愛
  • 国際結婚
  • 託児
  • 学童
  • 2021年以降の留学

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「違いを活かせる社会をさがしに」留学

りんりん(金沢星稜大学/ 野々市明倫高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 現地の特別支援学校、特別支援関連のツール研究機関(機関名は伏せます)
  • イギリス
  • サウサンプトン・チェルトナム・チャンドラーズフォード
留学期間:
約3か月
  • 特別支援教育
  • 教育
  • 発達障害
  • 自閉症
  • 知的障害
  • 多様性
  • 自由

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多民族国家に学ぶ観光立国への道

高田 ぴえーる 陽一朗(広島市立大学/ 広島県立広島観音高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Universiti Sains Malaysia(Exchange Program)
  • マレーシア
  • ペナン・プトラジャヤ
留学期間:
6カ月
  • マレーシア
  • ペナン
  • プトラジャヤ
  • 私費留学
  • 大学
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 半年間
  • 宗教
  • 観光
  • 多文化共生
  • イスラム
  • けん玉
  • 学生寮
  • 自由
  • 暑い
  • 英語苦手

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キーワードの一致:232件

グローバルな経験とパルクールの挑戦

りう( 暁星高校)

...ったり、飛んだり、よじ登ったりするような移動動作を基本として、魅せるスポーツなので、街中や公園で、自由にスタートとゴールを決めて、階段や段差、障害物などを越えながら、移動するだけでも楽しく、アクロバテ...

ドイツで建築を研究する!

カンナ(長岡造形大学/ 山形県立山形工業高等学校)

...た。 ドイツ語やっておけばよかった~~ 勧める理由 ・自分の世界が広がる ・型にとらわれない自由な考え方ができる ・自由に自己表現ができる ・刺激を得られる ・世界中に友達ができる ...

地方創生!ローカルPBLプログラム留学

神崎陸(千葉大学/ 六甲高校)

...が効いてないことから、日本の経済衰退の可能性に対して危機感を持っています。日本だけでなく海外でも不自由なく生活できるようにしたいと考えており、自分にとっての言語の壁を壊したいと思ってました。 成果とし...

パリで都市・ランドスケープデザインを学ぶ

吉武 駿(京都大学大学院/ 岐阜高等学校)

...し続けることに両立が大事だと思いました・ ・日本に豊かな外部空間をたくさん生み出したい ・もっと自由で可能性のある都市のあり方を模索したい トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ・パリ国立...

パリで都市・ランドスケープデザインを学ぶ

吉武 駿(京都大学大学院/ 岐阜高等学校)

...し続けることに両立が大事だと思いました・ ・日本に豊かな外部空間をたくさん生み出したい ・もっと自由で可能性のある都市のあり方を模索したい トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ・パリ国立...

アメリカでICT教育を学ぶ

久保田かのん(早稲田大学/ 埼玉県立川越女子高校)

...がしっかりと揃っており、学生への使用の門戸が広く開かれていたことに驚きました。大きな規制が少なく、自由にテクノロジーを触れることができるのです。大学内にiMacが多数設置され、Adobe製品を始めとし...

溶液のシミュレーションと技術者の素養

イシモト(徳島大学/ 徳島県立城南高等学校)

...しているとき、店員の方は台湾の言葉しか使えないことが多いです。そのため、留学を始めてすぐは生活に不自由さを感じました。しかし、何かを伝えたいときは必ず来ます。 そのときは、微妙なニュアンスは表情や身...

森が好き!自然と暮らすとは?

ひかり(岐阜大学/ 愛知県立岡崎高等学校)

...あらゆる仕事を行い、たくさんの人に出会えたことが何よりもの成果です。 楽しく生きる コロナ禍での不自由さ、言語の壁などによる困難に頭を抱えることもありました。しかし、限られた時間しかヨーロッパにいない...

水の都アムステルダムで建築設計を学ぶ!

miu(京都工芸繊維大学/ 大阪桐蔭高等学校)

...化芸術都市であるアムステルダムに留学することを計画した。 事務所での上下関係がとてもフラットでより自由に仕事ができると感じた。国・地域・文化が違えば建築が異なるのは当たり前だが、実際海外で暮らしてみて...

看護学✖️心理学

Yuzuki(富山大学/ 富山県立富山高等学校)

...もある」ということに気づき、人生に対して大きく前向きになりました。臨機応変に対応できるようになり、自由な選択が可能になりました。どうにか目標に辿り着く粘り強さを得たと感じています。 留学に行って、逆に...