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フィジーで海洋汚染について考える!

ほの( 茨城県立古河中等教育学校)

留学テーマ・分野:
中長期留学(4か月以上、日本の高校に在籍しながら留学)・海洋汚染について文化や環境を含めた調査
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • バ・プロヴィンシャル高校
  • フィジー諸島
  • ラウトカ
留学期間:
3ヶ月半
  • フィジー留学
  • 高校生
  • 4ヶ月
  • ホームステイ
  • 海洋汚染
  • 中長期留学
  • 2024年の留学

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多剤耐性菌の検出技術の習得

ひうどん(長岡工業高等専門学校/ 長岡工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ミネソタ大学 Department of Soil, Water, and Climate Ishii Laboratory
  • アメリカ合衆国
  • セントポール
留学期間:
4ヶ月
  • アメリカ合衆国
  • 4ヶ月
  • 研究留学
  • 水質汚染
  • シェアハウス
  • ミネソタ大学
  • セントポール
  • ミネアポリス
  • 英語

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目指せまちづくりプロジェクト化

みおち(福島工業高等専門学校/ 福島工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • トゥルク応用科学大学ビジネスアカデミー
  • フィンランド
  • トゥルク
留学期間:
4ヶ月
  • 地元愛
  • まちづくり
  • フィンランド
  • トゥルク
  • 4ヶ月
  • ビジネス
  • 交換留学
  • 住み続けられるまちづくりを
  • 短期留学
  • ヨーロッパ
  • 高専
  • 高等専門学校

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目指せまちづくりプロジェクト化

みおち(福島工業高等専門学校/ 福島工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • トゥルク応用科学大学ビジネスアカデミー
  • フィンランド
  • トゥルク
留学期間:
4ヶ月
  • 地元愛
  • まちづくり
  • フィンランド
  • トゥルク
  • 4ヶ月
  • ビジネス
  • 交換留学
  • 住み続けられるまちづくりを
  • 短期留学
  • ヨーロッパ
  • 高専
  • 高等専門学校

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スポーツを通じたダイバーシティ共生教育

yuuufrta(筑波大学大学院/ 茨城県立下妻第一高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Creating Chances, Football United, NSW大学
  • オーストラリア
  • シドニー
留学期間:
4ヶ月
  • 教育界のインフルエンサー
  • ダイバーシティ&インクルージョン
  • 学校体育
  • スポーツ教育
  • オーストラリア
  • シドニー
  • ニューサウスウェールズ
  • 4ヶ月
  • インターンシップ
  • 国際協力
  • スポーツの可能性
  • スポーツエンパワメント
  • スポーツを通じた国際開発
  • スポーツを通じた青少年育成
  • 多文化教育
  • ダイバーシティ共生
  • 相互理解
  • 理解教育
  • 外国人児童
  • 難民
  • 移民

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キーワードの一致:89件

メンタルヘルスを重視した多文化社会に!

Miono(日本女子大学/ 日本女子大学付属高等学校)

...日本代表/新・日本代表プログラム」 大学独自のもの オタゴ大学付属語学学校でアカデミックな英語を4ヶ月間学びました。その後、2月から前期の間、大学で講義を受けました。 語学学校のときはホームステイで...

「努力と挑戦のインフラ」を全ての人に!

沖谷 瑞保(創価大学/ 関西創価高校)

...デラウェア大学を選びましたが、ツテも募集枠もゼロ。それでも興味のある教授にメールを送り続け、3-4ヶ月のやり取りの末、Zoom面接を経てSensify Labに受け入れてもらうことができました。 初...

フィジーで最高の海洋教育を見つける

中島想羽( 市立札幌開成中等教育学校)

...備 渡航手配(VISA、保険、持ち物など) 2ヶ月間オーバーステイしてた話 フィジーは18歳以下4ヶ月以内の滞在であれば、無料で申請なしの観光ビザが発行されます。 私はフィジーについてすぐ、入国カー...

国際機関のそばで修士取得を目指す!

れいか(University of British Columbia/ 玉川学園高等部)

... Race, and Diversity Track スイス ジュネーブ 長期(6か月以上) 24ヶ月 国際連合で働きたいという夢があったため、留学を通じて「開発学×ジェンダーの知識」と、「就職のため...

私にとって究極のダンスとは何かを見つける

皆川 采魅( 福岡女子商業高等学校)

...校に在籍しながら留学) NPO法人 ACOPIASCHOOL 韓国 ソウル 中期(6か月以内) 4ヶ月 留学全体のテーマは「世界で個性を発揮させるダンスを踊って見ている人に幸せと感動を届ける」でした。...

米国にてスポーツ産業の実態調査!

谷川京将(京都大学大学院/ 広島県立広島皆実高校)

...ternational, Inc アメリカ合衆国 アリゾナ・カリフォルニア 中期(6か月以内) 4ヶ月半 ・Arizona State Universityにてスポーツマネジメントを研究されている教授...

タガメ復活への道:環境農業と先住民の教え

藤原 昌敬(石川県立大学、石川県立大学大学院/ 清教学園高等学校)

...命、チームのみんなとコミュニケーションを取り、仲を深めようと試みていました。しかし留学を開始して4ヶ月目に、自分だけ教えてもらう研修内容が変わらないことに気づいたと同時に、私は英語を上手く話せないため...