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大好きなゾウを追いかけて
渡邉可菜実(北海道大学院/ 成蹊高校)
...ンマイ大学、カセサート大学 タイ ランパーン・チェンマイ・バンコク 長期(6か月以上) 8ヶ月 アジアゾウの代謝機構を解明するため、タイの3つの都市にある保護施設や大学と共同研究を進める計画で留学しま...
地域コミュニティ×教育
宮城美希(琉球大学/ 那覇国際高等学校)
...らこそ持てる視点を取り入れがらプロジェクトを行えるようになった。 カンボジアの地域内、そして東南アジアの国々で見た格差社会。現地のニーズを満たしつつも地域内もしくは地域ごとの格差というマイナスインパク...
イギリスで学ぶ、持続可能な社会支援の形
Anna(早稲田大学/ )
...す。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 その他 英国唯一のアフリカ・アジアの地域研究専門機関、ロンドン大学東洋アフリカ学院にて、➀企業倫理と企業の社会的責任(CSR)および...
クルマを通して世界、そして日本を知る
世良田 裕貴(東京大学/ 六甲学院高等学校)
...ンジニアと一緒に働き、現地の市場を観察することでした。日本自動車産業にとって大きな市場である東南アジアを自分の目で見ることと、現地のエンジニアと一緒に働くことでその価値観や工業製品に要求される機能の日...
オランダでアニマルウェルフェアを学ぶ
森の日記(九州大学、京都大学大学院/ 福岡県立明善高校)
... 大学では私が想像していたよりも日本人が少なく、初めてマイノリティになる経験をしました。授業ではアジア人が私一人という経験もたくさんしました。そんな中、オランダの学生の輪に入っていくのは緊張することで...
高度人材を招き・支えるための留学!
常田千尋(千葉大学/ 北海道立函館中部高等学校)
...付けたと思います。 今後は、カンボジアを含むASEAN諸国と日本の繋がりについてより知識を深め、アジア諸国と日本を繋ぐ架け橋となる人材に成長したいです。
今回留学で身につけた経験や力を活かしながら、...
カンボジアで書道家を生み出す!
karen(武蔵野大学/ )
...ノンペン 長期(6か月以上) 7か月 カンボジアのプノンペン大学を中心に書道を知ってもらう。
アジア書道国際交流に参加した際にカンボジアの書家が圧倒的に少ないことを知り、カンボジアの書道家を増やそう...
アメリカにおけるアジア人差別の実態に迫る
馬場 來煌( 京都府立山城高等学校)
馬場 來煌 京都府立山城高等学校 アメリカにおけるアジア人差別の実態に迫る 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) Oxford International San Diego ア...
貧富と。人のこころと。
神戸愛彩( 公立高校)
...のスラム街でたくましく成長する少女を描いた映画「ブランカとギター弾き」に出会いました。自分が住むアジアにも、明日を生きることに必死な少年少女がいることを実感すると同時に、実際に貧困地区その場に足を運び...
映画の上映会、パーマカルチャー
直井朝子( 長野県上田染谷丘高校)
...ース・コンバージェンスを開催し、このプログラムを世界中に展開させる予定だそうです。
エゴは昨年アジアのノーベル賞と言われているマグサイサイ賞を受賞し国際的に彼らの活動が認められ、仲間が増えていってい...