タグの一致:交換留学 518件

AIは進化できるのか?

内田 光太郎(東京大学/ 私立麻布高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • The University of British Columbia, Department of Computer Science
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
8ヶ月
  • AI
  • 進化計算
  • カナダ
  • バンクーバー
  • 大学院留学
  • 研究留学
  • 交換留学
  • 学生寮
  • 半年
  • 写真
  • 旅行

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建築×伝統工芸品

吉田菜乃(日本女子大学大学院/ 湘南白百合学園高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ブリュッセル自由大学•建築学部
  • ベルギー
  • ブリュッセル
留学期間:
11か月
  • 建築
  • 伝統工芸品
  • ヨーロッパ
  • 文化
  • インテリア
  • デザイン
  • ベルギー
  • ブリュッセル
  • 交換留学
  • シェアハウス

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環境国ドイツの手法を室蘭工場地帯に還元!

長田 津都未(長岡造形大学大学院/ 北海道室蘭栄高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • トリアー応用科学大学 建築学科
  • ドイツ
留学期間:
11ヶ月
  • ヨーロッパ
  • ドイツ
  • 交換留学
  • 建築
  • 環境
  • 1年
  • 自然再生
  • 室蘭工場地帯
  • 生態系

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アメリカで学ぶ学際的な言語学研究

さら( )

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カリフォルニア大学サンタクルーズ校言語学部
  • アメリカ合衆国
  • サンタクルーズ
留学期間:
6ヶ月
  • アメリカ留学
  • サンタクルーズ
  • 半年
  • 交換留学
  • 大学院留学
  • 言語学
  • 学生寮
  • 研究
  • アメリカ

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インドで障がいのある人の支援技術を学ぶ!

青木待心(島根大学大学院/ 静岡県立浜松南高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • インド理科大学院
  • インド
  • ベンガルール
留学期間:
5ヶ月
  • インド
  • 情報工学
  • ヒューマンコンピュータインタラクション
  • 支援技術
  • 障害者福祉
  • 社会福祉
  • 交換留学
  • 研究留学
  • 大学院留学
  • ボランティア
  • マイノリティ

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キーワードの一致:472件

MITで専門の原子核工学を学ぶ

yok(東京工業大学大学院/ 静岡県立浜松西高等学校)

...ウンド、考え方が共存して生活している社会の実際を知ることができた。 所属する学校で新しく始まった交換留学プログラムのお知らせを聞き、”MITへ行ける機会は二度とないだろう”と思い飛び込んだことがきっか...

メディアと開発学の融合を通して社会貢献

後智子(国際教養大学/ 聖心女子学院)

...) マスコミ・メディア イーストアングリア大学 イギリス ノリッジ 長期(6か月以上) 8ヶ月 交換留学で約1年間を過ごしたイーストアングリア大学では、主に開発におけるメディア学を勉強した。Commu...

「デザイン」の新たな視点や可能性に出会う

鈴木理紗子(東京工業大学/ 女子学院高校)

...科大学 デンマーク コペンハーゲン 中期(6か月以内) 5ヶ月 デンマーク工科大学に1セメスター交換留学を行い、サービスデザインに関する授業を受講しました。 授業はどれもプロジェクト式で進められ、現...

過去といまを繋げるのは写真と生活の記録⁉

おぎの なつれ(高知大学/ 沖縄県立向陽高校)

...ることなく手を抜かず、しっかりやりましょう...。という自身の教訓を踏まえたエピソードです。  交換留学にせよ、インターンにせよ、フィールドワークにせよ、最終目標や自身がイメージする留学後の理想像があ...

100人プロファイル!

野田 朝比(関西学院大学/ 中村学園女子高校)

...響を受け、ジェンダー関連の知識、また日本でのイベントや講演などにも参加したいと考えています。 交換留学も目標に頑張ります。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 トビタテ!留学JAPAN「...

先進的リソースから学び日本の多様性を促す

長谷雄也(岡山大学/ 岡山県立倉敷青陵高等学校)

...いきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学プログラムそのものは自分の大学の交換留学制度を利用したため、基本的な過ごす場所は現地で所属していた大学のキャンパス内でした。講義や交友関...

奈良市の魅力発信と代替医療の推進

ぽち(奈良県立大学/ 京都府立鳥羽高等学校)

...留学を目的に行きたいという要望が多いのに、問題は奈良には留学機関が乏しく、現状、奈良県立大学でも交換留学のみしか行っていません。今後、奈良は観光客ではなく留学生を受け入れるため、大学とは別の独立した機...

アメリカ東海岸で交換留学&インターン

かな(東京大学/ 女子学院)

かな 女子学院 東京大学 教養学部国際関係論コース アメリカ東海岸で交換留学&インターン 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) プリンストン大学 アメリカ合衆国 プ...

主体的な学びの場としてのボランティアを!

今瀬美里(名古屋大学/ 可児高校)

...の目指しているものだと思い、留学して海外で教育を学ぼうと決めた。しかしTOEFLの点数が足りずに交換留学は断念。最後の砦だと思って応募したトビタテに合格し、留学することができた。 (1)自然の重要さに...

ハワイで学ぶ最先端の海洋生物・海洋学

Yuki(北海道大学、東北大学/ 福井県立藤島高等学校)

...端をいくハワイで幅広い知識・技術を身につけ、将来の研究テーマ選択に役立てるのが目的。留学形態は、交換留学とボランティア(研究室訪問)。交換留学中は、現地学生と共に専門分野の講義を履修した。現地では多分...