誰もが笑顔で暮らせる真の平和構築の形とは
さくら（創価大学／ 群馬県立中央中等教育学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ヤギェウォ大学、アウシュビッツ・ビルケナウ博物館、JCC Krakow
- ポーランド
- クラクフ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- ポーランド留学
- １０ヶ月
- 平和構築
- 交換留学
- 国際交流
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家族のために支援の色々な在り方をまなぶ
せいら（慶應義塾大学／ 横浜雙葉高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ライス大学・人文科学部
- アメリカ合衆国
- テキサス
- 留学期間：
- 10か月
- アメリカ留学
- テキサス
- 交換留学
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北欧アクティブラーニング×VR×化学
西薗みなみ（鹿児島大学／ 樟南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リンシェーピン大学理工学部, S:t Lars gymnasium授業サポートボランティア, Futuclassインターン
- エストニア・スウェーデン
- リンシェーピン・タリン・タルトゥ
- 留学期間：
- 10カ月
- スウェーデン
- リンシェーピン
- エストニア
- 交換留学
- 学生寮
- インターンシップ
- ボランティア
- アクティブラーニング
- 教育
- VR
- 化学
- 工学
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カナダで学ぶ、フェムテックの可能性
あい（立教大学／ 静岡県立浜松西高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- HECモントリオール
- カナダ
- モントリオール
- 留学期間：
- 10ヶ月
- カナダ
- モントリオール
- 交換留学
- ビジネススクール
- ボランティア
- フィールドワーク
- NPO
- NGO
- 半年以上
- 長期留学
- インターンシップ
- シェアハウス
- フランス語
- フェムテック
- 生理の貧困
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台湾で学ぶ移民女性のエンパワーメント
Nana（一橋大学／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 国立台湾大学社会科学院
- 台湾
- 台北
- 留学期間：
- 10か月
- 台湾
- 1年間
- 交換留学
- インターンシップ
- 移民
- ジェンダー
- 修士課程
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子供たちが思う存分学べる社会を実現したい
のどか（創価大学／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- フィリピン大学
- フィリピン
- マニラ
- 留学期間：
- 10か月
- フィリピン
- マニラ
- 貧困
- ストリートチルドレン
- 交換留学
- フィリピン大学
- 学生寮
- 教育ボランティア
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英国で学ぶ移民政策と共生
Aoi（慶應義塾大学／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- バーミンガム大学 政治学・国際関係学
- イギリス
- バーミンガム
- 留学期間：
- ９ヶ月
- ・ヨーロッパ
- イギリス
- 交換留学
- 長期9か月
- 社会課題
- 学生寮
- 2024年の留学
- 2025年の留学
- 移民政策
- 多文化共生
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ケベック移民•難民政策と言語教育を探る！
まりな（南山大学／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ケベック大学モントリオール校
- カナダ
- モントリオール
- 留学期間：
- 8ヶ月
- カナダ
- モントリオール
- 8ヶ月
- 交換留学
- 移民
- 難民
- フランス語
- 言語教育
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国境のない気候変動問題を学びに、海を渡る
えりか（九州大学大学院／ 須磨学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
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- ストックホルム大学
- スウェーデン
- 留学期間：
- 10か月
- スウェーデン
- ストックホルム
- 交換留学
- 大学院生
- 学生寮
- 農業ボランティア
- 気候変動
- WWOOF
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地球温暖化に起因する自然災害をゼロに！
よっしー（中央大学／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 東テネシー州立大学・経済学部
- アメリカ合衆国
- テネシー州
- 留学期間：
- 9か月
- アメリカ留学9か月
- テネシー州
- 交換留学
- 環境問題
- 学生寮
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SK（九州大学／ 埼玉県立浦和高等学校）
...） ミシガン大学 アメリカ合衆国 ミシガン州アナーバー 長期（6か月以上） 1年 ミシガン大学に交換留学生として在籍し、主に航空宇宙工学科の授業を履修した。また航空機の振動に関する研究に従事した。 も...
Yuya（金沢大学／ 福井県立武生高等学校）
...ルド大学 イギリス シェフィールド 長期（6か月以上） 10カ月 イギリスのシェフィールド大学へ交換留学し、政治学部と東アジア学部から国際政治学や安全保障、また日本外交、中国外交の授業を履修した。授業...
やぎべゑ（一橋大学／ 千葉県立千葉東高校）
...たことがなかった高校時代の経験から、絶対に海外に行きたいと思っていた。 その中でも、学部課程の交換留学を選んだ理由は、実は自発的なものではなく、高校生のときから参加を希望していたプログラムが、留学を...
星野 真志（一橋大学／ 群馬県立太田高校）
...長期留学するよりも、まずは１年行って様子を見た方が良いと言われたので、マンチェスター大学に１年間交換留学しました。その際、後に博士留学時に指導教員となる先生と出会い、彼の指導を受けるために博士課程の院...
はなはな（長崎大学／ 私立昭和薬科大学付属高校）
... トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 私は、ドイツのマンハイムにあるマンハイム大学に交換留学を約10か月行った。難民の実態を知るために難民を受け入れている施設でインターンシップをする予定だ...
Haruka（奈良教育大学／ 京都学園高等学校）
...内やドイツ、イタリアの著名な美術館を巡り調査行いました。またホームステイで現地の方と過ごしたり、交換留学先の美術史関係の授業にも出席して日本人とはまた違った彼らの芸術観を知ることができました。また、同...
クリス（東京大学大学院／ 静岡県立浜松西高校）
...は「感性工学に関する知識を深め，世界で活躍する人材になるための基盤を作る」というものでした． 交換留学の制度上，身分としては3Me(Mechanical, Maritime and Material...
Moe（多摩美術大学／ 田園調布学園高等部）
...ッパで勉強したいと考えていました。特に関心のあったミュージアムエデュケーションを専攻とし、大学の交換留学とトビタテに選んでいただいて、ユニークな教育カリキュラムやPISA学力テストでも有名なフィンラン...
Susumu Matsumaru（上智大学／ 東京都立墨田川高等学校）
...の遺跡に興味はありましたが、コロンビアについてはよく知りませんでした。上智大学からコロンビアへの交換留学生は初めてと聞いて、「一番乗りってなんか気分が良いな」と思って決めたのが本音のところです。ただ今...
