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タグの一致：文化 20件

鹿の食害を止めるため狼を探してアメリカへ

Koto（津山工業高等専門学校／ ）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Adventure Yellowstone, Inc.
  • アメリカ合衆国
  • モンタナ
留学期間：
2週間
  • アメリカ
  • ボーズマン
  • モンタナ
  • 自然
  • 狼
  • 鹿
  • 文化
  • 2週間
  • フィールドワーク
  • ホームステイ
  • 狼の再導入
  • 2024年の留学

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アートを通じて誰もが生きやすい社会を模索

temoaki0（ 大阪教育大学附属高等学校平野校舎）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • SPRACHCAFFE LANGUAGES PLUS
  • ドイツ
  • フランクフルト
留学期間：
3週間
  • 短期留学
  • 2023年の留学
  • ドイツ
  • ヨーロッパ
  • アート
  • 文化
  • ドイツ語
  • トビタテ！留学JAPAN
  • フランクフルト

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文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは

Lena YAMAGUCHI（京都大学／ 京都府立西城陽高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院進学（修士号・博士号取得）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • リヨン国立建築大学・まちと都市環境専攻
  • フランス
  • リヨン
留学期間：
2年
  • フランス
  • リヨン
  • フランス留学
  • 大学院留学
  • 1年以上
  • 修士課程
  • 遺産
  • 文化
  • 持続可能
  • まちづくり
  • お菓子づくり

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ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学

Sai スズキ（東京外国語大学／ 千葉県立佐倉高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ヤンゴン編集プロダクション、ヤンゴン大学国文学科
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
留学期間：
12か月
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
  • メディア
  • 記者
  • ビルマ語
  • ミャンマー語
  • 途上国
  • 東南アジア
  • ASEAN
  • マスコミ
  • youtube
  • Facebook
  • 動画
  • ミャンマーカレー
  • 文化
  • 語学

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タニシをめぐるインドネシア留学

白井拓也（山形大学大学院／ 新潟県立新発田高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • パジャジャラン大学/ムハメディア大学
  • インドネシア
  • バンドン・ジョグジャカルタ
留学期間：
3か月
  • インドネシア（バンドン・ジョグジャカルタ）
  • 3か月以内
  • 研究留学
  • 農家ステイ
  • 環境保全型農業
  • 淡水貝類（タニシ）
  • 文化

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スローシティ運動によるまちづくり

しょうこ（日本文理大学／ 長崎県立対馬高等学校）

留学テーマ・分野：
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ローマ・ラ・サピエンツァ大学
  • イタリア
  • ローマ
留学期間：
1ヶ月
  • イタリア
  • オルヴィエート
  • 都市計画
  • まちづくり
  • スローシティ
  • スローシティ運動
  • 建築
  • 研究留学
  • B&B
  • 3ヶ月以内
  • 住み続けられるまちづくりを
  • 歴史
  • 遺産
  • 文化
  • 産業
  • デザイン
  • 大分県
  • 地域

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地域の誇りとコミュニティからのまちづくり

モジ（日本文理大学／ 沖縄県立那覇高等学校）

留学テーマ・分野：
専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ローマ・ラ・サピエンツァ大学
  • イタリア
  • ローマ
留学期間：
１ヵ月
  • イタリア
  • ローマ
  • ローマ大学
  • ラクイラ
  • オルヴィエート
  • ラブロ
  • パレストリーナ
  • 短期
  • 3か月以内
  • 地域人材コース
  • フィールドワーク
  • 建築
  • 都市計画
  • まちづくり
  • アルベルゴ・ディフーゾ
  • ホテル
  • B&B
  • スローシティ
  • 修復型のまちづくり
  • 歴史
  • 文化
  • 産業
  • 大分県
  • 地域
  • 住み続けられるまちづくりを

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発酵のまち大分をつくるには？

Dr. FERMENT（別府大学／ 福岡県）

留学テーマ・分野：
専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 元培医事科技大學　食品科学専攻
  • 台湾
  • 新竹
留学期間：
1ヶ月
  • 台湾
  • 1ヶ月
  • 地域人材コース
  • 大分県
  • 観光
  • 地域
  • アンケート調査
  • インタビュー調査
  • 発酵食品
  • 微生物
  • 文化
  • 和食
  • 臭豆腐
  • 発酵茶
  • 豆腐乳
  • ウイスキー
  • 食品工場
  • 学生寮
  • 卒業研究
  • 実験
  • 漬物
  • 台湾華語
  • 英語

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キーワードの一致：1245件

教育実習を通して学ぶイマージョン教育

なりなり（四国大学／ 徳島市立高等学校）

なりなり 徳島市立高等学校 四国大学 文学部国際文化学科 教育実習を通して学ぶイマージョン教育 海外インターンシップ Niji-Iro Japanese Immersion Elemntary Sch...

ビジネス×環境保護

渡邉瑛子（立命館大学／ 静岡県立富士高等学校）

...言語を学習すること。 （勧める理由） 新たなことを始めることで、行動を起こす力がつく。 異文化経験により人との違いを実感し、自分自身を見直すきっかけとなる。 （勧めない理由） 目的を持たず...

現地の肥満の対策方法を知る

おさむ（四国大学／ 武田高校）

...の肥満対策を学んで、日本の肥満への取り組みも紹介しました。 私は、徳島県の大学に通っており歴史や文化を世界に発信したいと思ったので、徳島県のものをアピールしました。徳島県の伝統的な踊りである「阿波踊...

タイで農業開発を学ぶ

松永蒼佑（岡山大学環境生命科学研究科社会基盤環境学専攻／ 山口県立山口高等学校）

...で話すことがとても楽しくなった。 【日本について再認識する】タイの農家さんや留学先の学友から日本の文化や農業について質問され、うまく答えられなかったことがあります。留学中、いろいろなことを現地の人々か...

異文化間を移動する人々への支援

リリ（金沢大学／ 京都府立宮津高校）

リリ 京都府立宮津高校 金沢大学 人間社会学域 異文化間を移動する人々への支援 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 オー...

カナダで多様性について学ぶ！

あーちゃん（津田塾大学／ 香川県立高松高等学校）

...ンダー平等の先進国であるカナダで、女性の社会進出について学びたいと考えた。また、日本の大学では、異文化コミュニケーションと通訳を専攻しているので、英語力を伸ばすとともに、この専攻に必要な多様性に関する...

新たな技術を学び再生医療、病理学の発展

まる（京都工芸繊維大学／ 愛知県立千種高等学校）

...自信があったが、まったく歯が立たなかった。しかし、現地でいろいろな国から来た人と話して、それぞれの文化や考え方の違いをディスカッションできて楽しかった。なので、英語をもっと話せるようになり、将来は世界...

保育を通して日本の子育て環境を変える

まいりー（香川大学／ 福山市立高校）

...入れることができ、予想外のことにも対応する力がついた。 日本の幼稚園で幼少期から子どもたちが世界の文化に触れることで、幼いころからグローバルな視点を持ち、差別や偏見を持たない子ども達を育てていきたい。...

大気汚染測定手法を学びにアイルランドへ！

ひで（京都大学大学院／ 大阪府立北野高等学校）

...達をいっぱい作ると留学を最高に楽しめます。 現地語を喋る練習ができるし、ガイドブックじゃ知れない文化や情報も教えてくれるし。 でも、見知らぬ土地で友達を作るのってちょっと勇気がいるし、エネルギーが...

ドイツの移民統合政策の観察

カフェー（東京外国語大学／ 神奈川県立弥栄高等学校）

カフェー 神奈川県立弥栄高等学校 東京外国語大学 言語文化学部言語文化学科 ドイツの移民統合政策の観察 その他のテーマ 休学留学 ボン大学大学準備コース、神学部 ドイツ ボン 長期（6か月以上） 11...