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タグの一致:高校生 44件

ガーナ・アクラの魅力を体当たりで知る!

YURA( 龍野高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Legal aid commission,Amnesty international Ghana
  • ガーナ
  • アクラ
留学期間:
3週間
  • アフリカ
  • ガーナ
  • アクラ
  • Project
  • Abroad
  • 高校生
  • 8期生
  • 女子教育
  • トイレ
  • 人権
  • ホームステイ
  • 学生寮
  • 3週間
  • ジョロフライス
  • legal
  • aid
  • commission
  • AmnestyInternational
  • 2023年以降の留学
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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インクルーシブ教育を浸透させるには

門口愛実( カリタス女子高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・探究活動
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Sacred Heart Girls Collège
  • ニュージーランド
  • ハミルトン・オークランド
留学期間:
1ヶ月
  • ニュージーランド留学
  • 現地校
  • インクルーシブ教育
  • ハミルトン
  • オークランド
  • 高校生
  • トビタテ留学JAPAN
  • トビタテ8期
  • 探究活動
  • 特別支援学校
  • 2023年の留学

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インクルーシブ教育を浸透させるには

門口愛実( カリタス女子高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・探究活動
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Sacred Heart Girls Collège
  • ニュージーランド
  • ハミルトン・オークランド
留学期間:
1ヶ月
  • ニュージーランド留学
  • 現地校
  • インクルーシブ教育
  • ハミルトン
  • オークランド
  • 高校生
  • トビタテ留学JAPAN
  • トビタテ8期
  • 探究活動
  • 特別支援学校
  • 2023年の留学

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フィンランド✕教育

まお( 岡山県立倉敷青陵高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・探究活動
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • viereman lukio
  • フィンランド
  • ヘルシンキ・イーサルミ・ビエレマ
留学期間:
1ヶ月
  • フィンランド
  • 教育
  • パステルアート
  • 高校生
  • 1ヶ月
  • ホームステイ
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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未来につながる航空産業を学び日本世界へ!

Miyu( 神戸龍谷高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • EF LosAngeles 校
  • アメリカ合衆国
  • ロサンゼルス
留学期間:
5週間
  • アメリカ留学
  • ロサンゼルス留学
  • 航空産業
  • パイロット
  • 航空博物館
  • 飛行機
  • ジェンダー問題
  • 学生寮
  • 短期留学
  • インタビュー
  • ロサンゼルス
  • サンディエゴ
  • 異文化理解
  • 高校生
  • EF
  • 語学留学
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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未来につながる航空産業を学び日本世界へ!

Miyu( 神戸龍谷高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • EF LosAngeles 校
  • アメリカ合衆国
  • ロサンゼルス
留学期間:
5週間
  • アメリカ留学
  • ロサンゼルス留学
  • 航空産業
  • パイロット
  • 航空博物館
  • 飛行機
  • ジェンダー問題
  • 学生寮
  • 短期留学
  • インタビュー
  • ロサンゼルス
  • サンディエゴ
  • 異文化理解
  • 高校生
  • EF
  • 語学留学
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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子どもを幸せにする教育

さあや( 私立清風南海高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・探究活動
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Gammel Kalkbrænderi Vej 11
  • デンマーク
  • コペンハーゲン
留学期間:
20日
  • デンマーク
  • コペンハーゲン
  • 北欧
  • 短期留学
  • ホームステイ
  • インタビュー
  • 教育
  • 幸福
  • 子ども
  • 高校生
  • 幸福度
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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K-POPアイドル目指し現地で学ぶ

宮垣 茜里( 兵庫県立氷上西高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • K-POP ART SCHOOL
  • 韓国
  • ソウル
留学期間:
1ヶ月
  • 韓国留学
  • ダンス
  • ソウル
  • 1ヶ月
  • SNS発信力
  • 表現力
  • 韓国語
  • 高校生
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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建築学生の世界建物探訪

トラ( 呉工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ストララング語学学校
  • フランス
  • ストラスブール
留学期間:
一か月
  • 建築
  • ストラスブール
  • フランス
  • 高校生
  • フランス語
  • 一か月
  • 語学留学
  • ホームステイ
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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キーワードの一致:282件

日本のLGBTQへの意識を高くするには

美咲( 北海道科学大学高等学校)

...00%思います!しなければ今の私はないとも言えます。なぜかというと進路にも影響したからです。また高校生という期間に留学に行くことでその年頃にしか経験できない留学ができたからです!!そして現地で出会えた...

日本にいては気付けない多様な文化

Hinako( 大阪府立阿倍野高等学校)

...に行きたいからといって、ぽんぽん行く事ができるほど裕福ではありませんでした。ですが、それでも絶対高校生終わりまでに行きたいと思い、探していた時にトビタテを見つけました。学校と親に説明、説得するのは少し...

カナダのフードバンクの調査とボランティア

大高優花( 青森高等学校)

...先はリアルな英語の世界であり、日本で学ぶような年代を問わない典型的な英語ではないということです。高校生が会話するようなリアルな英語を学ぶことができたため、語学力の向上に繋がりました。 私は今後の目標が...

日本一英語をわかりやすく教える教員になる

藤原 雄希(東洋学園大学/ クラーク記念国際高等学校)

...で培った英語をよりわかりやすく教える方法と指導の経験を元に英語を教えます。 同時に、留学に行く高校生の人数を増やしたいと考えています。 私の留学の経験を広めることで、より留学に対して興味を持つ生徒...

オーストラリアから学べる学校教育

中島聖奈( 長崎東高等学校)

...ではないかと思った。 オーストラリアでは勉強よりも様々な人と関わることを大切にすることを学んだ。高校生までは先生がいて良いほうに導いてくれたり選択肢を与えてくれたりするが、社会に出ると先生という存在が...

将来を担う10代を幸せに!

にーな( 奈良女子大学附属中等教育学校)

...のインタビューを行い教育や子どもとの接し方について調査しました。私は、できるだけリアルな現地の中高校生の生活、考え方を知りたいと考え、現地のホストシスターが通う学校の受け入れをお願いし、約4ヶ月通いま...

テクノロジーと社会

田中 魁( 鈴鹿工業高等専門学校)

...。、日本の教育システムにも問題がありそうだと思いました。それらと同じように、ITの世界でも日本の高校生は世界でもトップだけど、大学以降となると、一気にアメリカ、中国が強くなっていくというようなデータが...

絶滅危惧種の保護と繁殖

森山さくら(京都外国語大学/ 花園高等学校)

...危惧種の保護と繁殖を学ぶためにシンガポールの自然保護区域にあるシンガポール動物園にいきました。 高校生になったら一度は留学をしてみたいと思っていたことがきっかけでそこまで何がしたくてどこの国にいきたい...

教育支援をカンボジアのリアルから学ぶ

脇坂 祐汰(立教大学院/ 神奈川県立 希望ケ丘高等学校)

...を受けることができ、よりネイティブに近い発音で学習することができた。 他の受講生はカンボジアの高校生から社会人と幅広く、会話をする場面もあり、互いの国のことを英語で話す練習もできた。 語学力 その他...

貧富と。人のこころと。

神戸愛彩( 公立高校)

...①墓地、海上、ゴミ山などのスラム地区に住む子ども達・その家族に対するインタビューや、スラム出身の高校生・大学生“バディ”とのディスカッションを行い、貧困地区での生活の実態や抱えている問題を模索した。最...