; ; 食に関する海外留学・短期留学・ワーキングホリデーなどの体験談一覧|留学大図鑑~先輩たちの留学体験談~|トビタテ!留学JAPAN 食,留学大図鑑,留学,トビタテ!留学JAPAN食に関する海外留学・短期留学・ワーキングホリデーなどの体験談一覧。海外留学や短期留学を体験した先輩たちの体験談が検索できる『留学大図鑑』。計画の立て方から海外生活、奨学金、お悩みの解決法まで、留学やインターン、ワーキングホリデーなどを実施するにあたってのお悩みを、先輩の体験談から解決しよう!

タグの一致:食 25件

培養肉で日本の食料自給率アップを!

かぼち( )

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 語学学校
  • シンガポール
  • リトルインディア
留学期間:
3週間
  • ・培養肉
  • シンガポール
  • おいしい
  • 一人旅
  • 高校生
  • 研究
  • 理系
  • 農学部志望
  • リケジョ
  • ご飯
  • お肉
  • バイオ
  • 研究職
  • 2024年の留学

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食とコミュニティから探る持続可能な社会

松丸 里歩(国際基督教大学/ 梅花高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ロンドン大学ゴールドスミス校
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間:
9か月
  • イギリス
  • ロンドン
  • サステナビリティ
  • 環境
  • 交換留学
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • 社会学
  • カルチュラルスタディーズ
  • コミュニティ
  • エシカル
  • ブログ
  • メディア
  • 飢餓をゼロに
  • フードロス
  • 都市農業
  • 食料問題
  • 社会課題

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トルコの食文化から学ぶ!ハラールの可能性

カナ( 洗足学園高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Royal Turkish Schools
  • トルコ
  • イスタンブール
留学期間:
3週間
  • 食文化
  • トルコ
  • イスタンブール
  • イスラム教
  • ハラール
  • エージェント無し
  • 短期留学
  • 観光地
  • 高校留学
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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人と動物のためのアニマルウェルフェア留学

かすみん(鹿児島大学/ 宮崎県立宮崎西高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 鹿児島大学農学部獣医学科
  • フィリピン・ミャンマー・イギリス・ドイツ
  • セブ・タウンジー・ハノーファー・バークシャー
留学期間:
12カ月
  • ドイツ
  • フィリピン
  • ミャンマー
  • イギリス
  • 4か国留学
  • 語学留学
  • インターン
  • 研究留学
  • 1年
  • 獣医
  • アニマルウェルフェア
  • 有機農業
  • 動物
  • うさぎ
  • 学生寮

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森が好き!自然と暮らすとは?

ひかり(岐阜大学/ 愛知県立岡崎高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ヘルシンキ大学森林科学部、ONF、Col·lectiu Eixarcolant
  • イギリス・スペイン・フィンランド・フランス
  • ヘルシンキ・ユバスキュラ・アヌシー・イグアラーダ
留学期間:
24か月(トビタテは12か月)
  • フィンランド
  • ヘルシンキ
  • フランス
  • アルプス
  • イギリス
  • スペイン
  • 森林生態学
  • 森林管理
  • 有機農業
  • WWOOF
  • 訪問学生
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • 自然
  • バックパッカー
  • ホームステイ
  • 2021年以降の留学

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アフリカの貧困問題×農業のイマを知る!

Yuka(明治大学/ 神奈川県立湘南高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 語学学校(マルタ),現地の日系企業(ケニア・ウガンダ), WWOOF Netherlands
  • ウガンダ・ケニア・オランダ・マルタ
留学期間:
9ヶ月
  • アフリカ
  • ヨーロッパ
  • マルタ
  • ケニア
  • ナイロビ
  • ウガンダ
  • カンパラ
  • オランダ
  • 貧困問題
  • 農業
  • ソーシャルビジネス
  • 語学留学
  • インターンシップ
  • ファームステイ
  • WWOOF
  • 休学
  • 9ヶ月
  • 14期
  • 多国間留学
  • 2021年以降の留学

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食でインドネシアと日本を繋ぐ!

花奈子(広島大学/ 呉武田学園武田高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・現地校留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • SMAN 1 SIGALUH
  • インドネシア
  • バンジャラネガラ
留学期間:
1ヶ月
  • インドネシア
  • バンジャラネガラ
  • ジョグジャカルタ
  • 高校留学
  • エージェント無し
  • イスラム教
  • Halal
  • ホームステイ
  • 1ヶ月
  • 短期留学
  • 田舎
  • 宗教

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風土に根ざした農業のための植物代謝研究!

みお(筑波大学 大学院/ 普連土学園高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ボルドー大学 Master Biology, Agrosciences, フランス国立農学研究所 INRA Bordeaux
  • フランス
  • ボルドー
留学期間:
1年
  • フランス
  • ボルドー
  • 大学院留学
  • ダブルディグリー
  • 理系
  • 研究
  • インターンシップ
  • 農業
  • 農学
  • 植物
  • 植物代謝
  • 持続可能
  • サスティナビリティ
  • コロナ禍
  • オンライン留学

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「一汁三菜Bento開発プロジェクト」

安永 麻紀(中村学園大学/ 福岡県立玄界高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of Delaware English Language Institute
  • アメリカ合衆国
  • デラウェア・ニューヨーク
留学期間:
8ヶ月
  • アメリカ
  • デラウェア
  • 栄養学
  • 健康
  • 料理
  • 一汁三菜
  • 商品開発
  • ビジネス
  • アメリカ/デラウェア/食/栄養学/健康/料理/一汁三菜/商品開発/ビジネス/ニューヨーク/8か月/中長期留学/

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キーワードの一致:920件

イギリスの教育活動から学ぶ!

たまき( 利晶学園 大阪立命館高等学校)

...と思います。これからも色々なことにどんどん挑戦していきたいです。 日本でも教育ボランティアや子ども堂なとの活動に積極的に参加したい。イギリス以外の国の教育活動についても学びたい。 トビタテ!留学JA...

脱ペット後進国‼動物の譲渡率を上げるには

メイナ( 清風南海高校)

...日本代表プログラム」 平日の午前はEFブリスベン校という語学学校で授業を受けて、午後は友達とご飯をべたり観光したり、めちゃくちゃ満喫しました。探求活動は、まず、動物保護施設での取り組みや、動物保護の...

パティシエールの夢を追い求めて!!

池辺 馨(いけべ かおり)( 昭和学園高等学校)

...、フランス菓子に関する技術や考え、文化を学びました。また、パティスリーに行き本場のフランス菓子を実したり、陶器博物館にも足を運び製菓道具などを観覧しました。他にも市場にも行き、果物や特産品などフラン...

英国発祥の緩和ケアを、地元に還元!

鎌田 南美( 山形県立致道館高等学校)

...内) 21日(約3週間) 留学全体のテーマは、『英国で学ぶ緩和医療と社会的フレイルへの対応、そして文化の発信!』です。 以下、3つに分けて具体的に説明します! ①将来、緩和医療にとって本当に大切...

日本野球界の未来の為野球の本場アメリカへ

林 勇気( 関西創価高等学校)

...した。スポーツは話せなくても簡単に打ち解けられるのですぐに仲良くなり、シェアキッチンで一緒にご飯をべるようにもなりました。それからは一緒に映画やレストランやショッピングに行ったりして、車にも乗せても...

アメリカでアスレチックトレーナー実習

Ririka( 帝塚山学院泉ヶ丘高等学校)

...今回はホームステイではなく、大学内の寮に滞在させてもらいました。学生のほとんどが寮に住んでいるので堂で一緒にご飯をべたりしました。体育館も自由に使えたのでシューティングをしたり、女子バスケットボー...

解剖学を活かしたバレエの怪我予防

山口莉央( 洛南高校)

...我との向き合い方を沢山学べました。 傾聴 相手の話に耳を傾ける力です。ホームステイ先の方との意見のい違いや説明しても理解してもらえないことがありました。自分の主張をあまり聞いてもらいもらえない経験を...

母語にとらわれない楽しい日本語教育とは?

やまもと( 大和高田市立高田商業高等学校)

...が成果として感じられた。 また、ホストファミリーに受け入れていただき一緒に生活していました。日本を作ったり、一緒にスイーツをべたりする時間が幸せでした。私が日没を見たいと言った次の日には、夕日が...

シンガポールにおける創薬の最前線

denchan( 金蘭千里高等学校)

...んであるシンガポールに留学し、創薬の最前線を知る以外にも、現地で使われている薬(特に生薬)や現地の文化などを学んできました。 もともと海外への憧れがあったというのもありますが、将来の進路を考える際に...

子どもたちの心を救うCLSの事例探求

中山 萩( 長崎県立佐世保南高等学校)

...ん、はできませんでした。書道と茶道を披露し日本文化を喜んでもらえたことが本当に嬉しかったです。日本の素晴らしさにも気付くことができたのが、今ごはんを大切にべることに繋がっていると思います。 語学力...