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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!
藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)
...も失敗を恐れずに自ら挑戦していく必要がある。些細な一歩でもいいから、授業で発言をしたり、地域のコミュニティに参加したり、イベントを企画したり、何かしらのアクションを起こすことが結果的に留学生活を充実さ...
応用言語学、最先端のイギリスで博士号取得
けいすけ(南山大学大学院/ 三重県立宇治山田高等学校)
...壁を乗り越えながら、友人を作っていく姿には感動しました。大変なこともありましたが、現地の日本人コミュニティや近所の人など、多くの人に助けてもらったイギリス生活でした。
語学力 英語 電話でのやり取...
インドネシアの貧困と人材育成を考える。
コウヘイ(東京外国語大学/ 茨城県立竜ヶ崎第一高等学校)
...シア語の勉強をすることはもちろんではあるが、現地に自分をよりローカライズさせていくために、現地コミュニティへの積極的な参加、文化や宗教の勉強など、常に現地の方々の目線に立つことを意識して行動した。前半...
国際関係学が経済に与える影響/学位取得
ゆか(早稲田大学/ ユタロイインターナショナルスクール広州)
...、それ以上に得られた経験や知識が多く、今では行って良かったなと心から思います。また、トビタテのコミュニティーはとても暖かく、私も実際現地でトビタテのメンバーと食事をしたり、相談を聞いてもらったりしたの...
西アフリカのコメ自給率向上を目指して!
まるちゃん(筑波大学 大学院/ 日本大学習志野高等学校)
...19年12月にチュニジアで開催された国際学会内でも発表することができました。
対応・柔軟・コミュニティ形成 滞在中は停電、断水、雨漏りなどトラブルは盛り沢山。しかし、1つ1つ課題を解決する対応力は...
オーストラリアで着地型観光を学ぶ
s(熊本大学/ 熊本県立済々黌高等学校)
...でいました。
コミュニケーションを円滑に行うための英語はもちろん、大学のサークルや教会など、コミュニティに参加し、積極的に交友関係を築いていきました。また、4月からのボランディアやインタビューのアポ...
Technologyで変える日本の農業
ゆーや(熊本高等専門学校/ 熊本高等専門学校)
...roBot」と呼ばれるプロジェクトに参加し、農業支援ロボットのシステム開発を行いました。また、コミュニティガーデンや家庭菜園の視察(フィールドワーク)を通して現地の農業について理解を深めることができま...
台湾でブルーベリー研究
大森真史(京都大学/ 三国丘高等学校)
...留学が国際的な研究者になるという夢に対しての第一歩になったと思う。 周囲の説得 恋人・友人 5コミュニティ理論! 5コミュニティ理論は私が経験から独自に編み出した理論です。簡単に言うと5つ以上のコミュ...
子どもの貧困支援を通じたまちづくりを学ぶ
リンシャン(宇都宮大学/ 茨城県立下館第一高等学校)
リンシャン 茨城県立下館第一高等学校 宇都宮大学 地域デザイン科学部コミュニティデザイン学科 子どもの貧困支援を通じたまちづくりを学ぶ 海外インターンシップ 社團法人台灣城鄉永續關懷協會 台湾 新台北...
平等社会ノルウェーとLGBTQ
伏谷亮太朗(金沢大学/ 徳島県立城東高等学校)
...も学の授業を履修し、そこでえた知識を生かして実践活動として留学先のトロンヘイムにあるLGBTQコミュニティに入りイベントの運営や現地の当事者(特に学生)との交流をする中で「平等先進国」と言われるノルウ...