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タグの一致:トビタテ 27件

モンゴルを学び、日本を伝えた1年間!

小田愛美(大阪大学/ 愛媛県立松山東高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • モンゴル国立大学芸術科学部人文学科 モンゴル語言語コース
  • モンゴル
  • ウランバートル市
留学期間:
11ヶ月
  • モンゴル
  • ウランバートル
  • 1年
  • 交換留学
  • ボランティア
  • 学生寮
  • 馬頭琴
  • ゴビ砂漠
  • トビタテ

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カナダの首都で、多文化社会・教育を体感!

飯田 友希(明治学院大学/ 東京都立新島高校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Roland Michener Public School(カナダ・オタワの公立学校)
  • カナダ
留学期間:
9ヶ月
  • ワーキングホリデー
  • 日本文化
  • 小学校
  • 学校
  • 多様性
  • 多文化共生
  • 教育
  • カナダ
  • オタワ
  • インターン
  • インターンシップ
  • 日本人として私らしく生きる力
  • 教員免許
  • 休学
  • 奨学金
  • トビタテ

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新たな金属資源開発に向けて

ゆうや(東北大学/ 長崎県立長崎西高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)・地球・宇宙科学・環境科学・エネルギー・原子力
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Department of Geoscience Pennsylvania State University
  • アメリカ合衆国
  • ステートカレッジ
留学期間:
10ヶ月
  • アメリカ
  • 長期留学
  • 研究留学
  • 地学
  • 地球化学
  • 大学院留学
  • 鉱床
  • 一人暮らし
  • シェアハウス
  • トビタテ
  • 長崎県
  • 理系
  • 博士課程後期

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海外大学との共同研究を通した語学留学

エビ(長岡技術科学大学/ 長岡工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
大学院進学(修士号・博士号取得)・建築・土木・都市環境
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • チュラロンコン大学
  • タイ
  • バンコク
留学期間:
1か月半
  • タイ
  • 1か月
  • 語学留学
  • 水環境
  • 養殖
  • D
  • バンコク
  • トビタテ
  • トビタテ!留学JAPAN
  • 理系
  • 研究留学
  • 共同研究

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材料分野からみる有機太陽電池

たけ(東京工業大学/ 東京都私立城北高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)・工学(機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医療・情報・画像・電気電子)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シンガポール国立大学 Department of Physics Organic Nano Device Laboratory
  • シンガポール
  • シンガポール
留学期間:
3ヵ月半
  • シンガポール
  • 交換留学
  • 太陽電池
  • 短期留学
  • 研究留学
  • トビタテ
  • トビタテ!留学JAPAN
  • 理系

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「世界一幸せな国」の理由を見つける旅

平山魁理(上智大学/ 成蹊高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・法律・政治・国際関係学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オーフス大学ビジネス社会科学部経営学科
  • デンマーク
  • オーフス
留学期間:
5ヶ月
  • 1期生
  • オーフス大学
  • 北欧.交換留学
  • デンマーク
  • 上智
  • トップレベル大学等コース
  • ライフスタイル
  • 社会保障
  • 環境
  • 教育
  • サステナビリティ
  • 再生可能エネルギー
  • オーガニック
  • 国民幸福度
  • 福祉
  • ユニバーサルデザイン
  • ジェンダーフリー
  • トビタテ
  • 世界一幸せな国
  • フィールドワーク

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一年間、カンボジアでカレーやってました。

しまむー(横浜市立大学/ 神奈川県私立桐蔭学園高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • サムライインターナショナル株式会社
  • カンボジア
  • プノンペン
留学期間:
12か月
  • カンボジア
  • 東南アジア
  • インターンシップ
  • 経営学
  • 経営管理論
  • ビジネス
  • 長期インターンシップ
  • サバ女
  • カレー
  • プノンペン
  • 1年以上
  • トビタテ
  • 売上2倍
  • 向き合う力

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キーワードの一致:2021件

人と自然の共存とは

ゆーみ( 横浜市立南高等学校)

...クルでの活動を通して環境問題について広く知らせたり、行動を促したりしていきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ケニアで環境保護のボランティアに取り組みま...

チェコと日本の報道からみるウクライナ問題

Koushiro( 広島県立広島叡智学園高等学校)

... 今後の展望と言われると難しいですが、もう一度、今度はより専門的に報道を学びたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ウクライナ問題をテーマに現地の視点を探るべ...

タガメ復活への道:環境農業と先住民の教え

藤原 昌敬(石川県立大学、石川県立大学大学院/ 清教学園高等学校)

...が報われるサービスを提供するスタートアップ企業に入社をし、タガメの復活に貢献していく予定です。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 【High Valley Dawn Per...

台湾で観光DXを学ぶ!

井上 颯( N高等学校)

...学入学以来中国語を勉強していたこと、地方創生に関心が高かったことから、台湾での探究活動を目標に、トビタテの応募を決意しました。 今回の台湾への留学を通して、しっかりと事前準備をし、情熱を持って行動をし...

大好きなポーカーで認知症予防!

ゆらたま( 名城大学附属高等学校)

...組みもなされていて、留学としては満点の体験をできた。 とりあえずやってみる せっかく海外にいて、トビタテが関わっているからこそ高校生のうちにできること・したいことを全てとりあえずやってみた。探究活動で...

旅あり人あり涙あり!マレーシアで3ヶ月!

栗林 輝(Hikaru Kuribayashi)( 市立札幌開成中等教育学校)

...興味を持っていることに驚きました。この知見を活かし、高校卒業後も国際的な舞台で活躍したいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 留学開始からの2週間と、大学プログラムから...

子供の「好き!」を追求する教育システム

木村泰朗(新潟大学/ 秋田県立大館鳳鳴高校)

...育を大きく変えていく”社会教育”にも興味を持ち続け、学び続けながら関わっていきたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 シドニー工科大学にてオーストラリアの文化や...

音楽のもつ価値を創造する!

sakura( 関西創価高等学校)

...超一流のオーボエ奏者になります! そのためにこれからも練習と語学の勉強を一生懸命頑張ります。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 受け入れ先機関でドイツ語のレッスンを平日5...

カナダでフードテックを学べ!

りさ( 洗足学園高等学校)

...んだことを踏まえた論文にする予定です。 これからも、細胞性食品の普及に携わっていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 授業スタイルは、午前中が授業で午後はアクテ...

異文化交流と貧困×環境汚染問題の探求!!

しほ( ぐんま国際アカデミー高等部)

...ンバサダー活動で環境問題についてや日本文化を子どもたちと楽しく交流を行いました。 仲の良い先輩がトビタテ生でよく話を聞いていたので、小中学生の頃からトビタテに対して強い憧れがありました。小学校6年生の...