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タグの一致：フィールドワーク 155件

日本で林業と環境保護を両立させたい

掛谷知海（千葉大学／ 千葉県立長生高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • プリンスエドワードアイランド大学　理学部　環境学科
  • カナダ
  • プリンスエドワード島　シャーロットタウン
留学期間：
8か月
  • 環境留学
  • カナダ
  • プリンスエドワードアイランド大学
  • プリンスエドワード島
  • 赤毛のアン
  • シャーロットタウン
  • 動物好き
  • 長期留学
  • 8か月
  • 交換留学
  • 学生寮
  • フィールドワーク
  • 森林マネジメント
  • 林業

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鹿の食害を止めるため狼を探してアメリカへ

Koto（津山工業高等専門学校／ ）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Adventure Yellowstone, Inc.
  • アメリカ合衆国
  • モンタナ
留学期間：
2週間
  • アメリカ
  • ボーズマン
  • モンタナ
  • 自然
  • 狼
  • 鹿
  • 文化
  • 2週間
  • フィールドワーク
  • ホームステイ
  • 狼の再導入
  • 2024年の留学

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最先端のドイツで学ぶサステイナブルな社会

みれい（ 東京都立白鴎高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・大学のサマースクールでSDGｓを学んだ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ベルリン自由大学・FUBISⅢ
  • ドイツ
  • ベルリン
留学期間：
約１か月
  • ドイツ留学
  • サスティナビリティ
  • ベルリン
  • 3か月以内
  • 大学のサマースクール
  • 学生寮
  • 語学
  • ドイツ語
  • サステイナブルな街づくり
  • フィールドワーク
  • 留学準備
  • ベルリン自由大学
  • 国際交流
  • 2023年の留学

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静岡を世界都市にしたい！

山梨ひなた（ 静岡県立静岡高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・観光，航空事業について企業インタビューやフィールドワーク等
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • international house Vancouver
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間：
5週間
  • カナダ
  • バンクーバー
  • 高校留学
  • 観光事業
  • 航空事業
  • フライトアテンダント
  • FA
  • 静岡
  • 地域活性
  • ホームステイ
  • 語学学校
  • フィールドワーク
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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食とコミュニティから探る持続可能な社会

松丸 里歩（国際基督教大学／ 梅花高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ロンドン大学ゴールドスミス校
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間：
9か月
  • イギリス
  • ロンドン
  • サステナビリティ
  • 食
  • 環境
  • 交換留学
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • 社会学
  • カルチュラルスタディーズ
  • コミュニティ
  • エシカル
  • ブログ
  • メディア
  • 飢餓をゼロに
  • フードロス
  • 都市農業
  • 食料問題
  • 社会課題

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オンラインでは学べない脱プラを学ぶ

ゆうと（同志社大学／ 同志社香里高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • International language academy of Canada Vancouver校（通称：ILAC）
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間：
22日間
  • カナダ
  • バンクーバー
  • 先進国
  • G7
  • 1か月
  • ３週間
  • 短期留学
  • 高校留学
  • 語学学校
  • フィールドワーク
  • 企業訪問
  • 環境問題
  • 社会問題
  • SDGs
  • プラスチック問題
  • 脱プラ
  • 使い捨てプラスチック
  • ホームステイ
  • コロナ禍
  • 2021年以降の留学

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多様性教育とICT教育

尾崎佐知子（大阪大学／ ）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • カリフォルニア大学
  • アメリカ合衆国
  • カリフォルニア州
留学期間：
11か月
  • アメリカ
  • カリフォルニア
  • 研究
  • 交換留学
  • ボランティア
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 異分野融合
  • ICT教育
  • 多様性教育
  • カリフォルニア大学

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キーワードの一致：200件

北京生活　～スケジュール大崩壊！～

MO（筑波大学大学院／ 豊島岡女子学園高等学校）

...大学 中国 中国・北京 中期（6か月以内） 正味３ヶ月半 元々計画していたのは、北京市内でのフィールドワークでした。はじめの半年で語学に力を入れ、後半では市街地で住民に聞き取り調査を行おうと張り切って...

成長の意義を実体験をもって伝える英語教員

しょーた（広島大学／ 岡山県立高梁高等学校）

...うことに関してはしっかり考えておく必要があるだろう。例えば現地の人達にインタビューをするなどフィールドワーク中心の留学であれば、リスニングやスピーキングに力を入れるのが大切だし、論文や課題図書を読んで...

バルセロナで都市と建築デザインを学ぶ

嶋田康志（東京工業大学／ 福岡県立筑紫高校）

...） 7か月 バルセロナにおける都市設計手法とコンピューテショナルデザインをデザインスタジオとフィールドワークを用いて実践的に学んだ。授業は、多くがスペイン語で行われ、現地でスペイン語の語学学校に通いな...

スコットランドの教育を学ぶ

T. ISHIDA（京都大学大学院／ 天白高校）

...改善に生かすヒントにする。 [概要] 活動内容は、グラスゴー大学のものと現地学校でのフィールドワークのものと大きく２つに分けられる。 ■ グラスゴー大学で受講していたクラスの一覧と内容 ...

国際感覚を持つ子どもを育てる！

たけうち（宮崎大学／ 福岡県立小倉高等学校）

...ふれている教育現場を想定した教育）の講義を一学期間履修しました。また、現地の中学校・高校でのフィールドワーク、地域活動のボランティア活動に参加し、日本語クラスのアシスタントをしました。 そのような留...

緑の防災インフラを広める

佐藤 裕菜（千葉大学大学院／ 茨城県立土浦第一高等学校）

...において、緑地の管理や機能を調査することです。この目的を達成するために、大学院で専門の授業とフィールドワーク、インターンシップを行いました。大学のランドスケープ実習では、植物のもつ様々な機能をテーマに...

コミュニティにおける”多様性”とは

T.A.（神戸大学／ 竹園高等学校）

...を学ぶ グループワークベースの授業を通じ、世界中の学生と切磋琢磨する ②シアトルでのフィールドワーク　 対象：シアトルで働く日本人など 内容：“外国人“として働く上で感じたこと、直面した課...

台湾の博物館から、生涯学習を学ぶ！

あまね（常磐大学／ 茨城県立水戸第二高等学校）

...開始しました。来館者に向けてのガイドのほかにも、イベント運営、台湾原住民の文化を深く知るためフィールドワークの参加など、様々な貴重な体験をすることができました。 台湾の博物館はイベントや企画に対して...

マーケティングで日本製を世界に！

ロキシー（早稲田大学／ Syosset High School）

...。 留学計画を達成するために計画したことは、①現地での講義、②インターンシップへの参加、③フィールドワークの実施である。 ①現地大学では、マーケティング学、デジタルマーケティング戦略、CSRなどの...

宮崎で「感幸」しませんか？

クボ（宮崎大学／ 鹿児島県立伊集院高等学校）

...県立伊集院高等学校 宮崎大学 地域資源創成学部 宮崎で「感幸」しませんか？ その他のテーマ フィールドワーク クライストチャーチ工科大学英語コース ニュージーランド クライストチャーチ 短期（3か月以...