サステナブルファッションの付加価値を探る
鈴木 楚乃（ 日本女子大学附属高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Celtic English Academy
- イギリス
- ウェールズ
- 留学期間：
- 23日間
- イギリス
- ウェールズ
- 高校留学
- 短期留学
- 語学学校
- 環境問題
- SDGs
- サステナブルファッション
- 付加価値
- 意識の差
- 2021年以降の留学
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微生物の力でゴミからエネルギーを！
尾崎友亮（豊橋技術科学大学 大学院／ 香川高等専門学校 高松キャンパス）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- デラサール大学・化学工学部
- フィリピン
- マニラ
- 留学期間：
- 7ヶ月16日間
- ・研究留学
- フィリピン
- 環境問題
- メタン発酵
- ゴミ
- エネルギー
- 2021年以降の留学
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世界有数の観光地で学ぶバイオマスの今！
永幡正憲（豊橋技術科学大学／ 津山工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Udayana University、工学部、機械工学科
- インドネシア
- バリ島
- 留学期間：
- 10ヵ月
- インドネシア
- バリ島
- スマトラ
- ランプン
- アジア
- 東南アジア
- 廃棄物
- ゴミ問題
- 環境問題
- ボランティア
- 酪農
- 牛
- 農業廃水
- バイオマス
- クリーンエネルギー
- バイオガス
- メタン発酵
- 化学
- 理系
- 大学院
- ホームステイ
- ヒンドゥー教
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
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地上の太陽「核融合エネルギー」を実現する
高橋陽太（国立群馬工業高等専門学校／ 国立群馬工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- アイントホーフェン工科大学・応用物理学部
- イギリス・オランダ・ドイツ・フランス
- カルハム・アイントホーフェン・グライフスヴァルト・カダラッシ
- 留学期間：
- 2か月
- 核融合
- エネルギー
- 高専
- ロボコン
- 環境問題
- オランダ
- 初めての留学
- 3か月以内
- インターンシップ
- 国際協力
- ITER
- 民泊
- 2021年以降の留学
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京都の観光公害を解決したい!
うか（関西大学／ 大阪市立東高校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- LINK SCHOOL OF ENGLISH
- マルタ
- ヴァレッタ
- 留学期間：
- 2カ月
- マルタ留学
- マルタ
- 観光整備
- 観光公害
- 観光地
- ヴァレッタ
- 環境問題
- 環境保護
- 自然保護
- 自然
- 脱プラスチック
- ヨーロッパ留学
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子どもの貧困を解決する社会起業家への道
まゆ（関西学院大学／ 玉川学園高等部）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マラヤ大学
- マレーシア
- クアラルンプール
- 留学期間：
- 現地滞在期間７ヶ月
- マレーシア留学
- 東南アジア
- マレーシア
- 子どもの貧困
- 環境問題
- 社会起業
- ソーシャルビジネス
- 旅
- 異文化理解
- 寮生活
- 学生寮
- インターンシップ
- ボランティア
- 日本語授業
- ホームステイ
- 交換留学
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民主主義教育から持続可能な社会を創る
内藤 光里（関西学院大学・神戸大学（学部）→京都大学（修士）／ 東筑紫学園高等学校 照曜館コース）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- International Youth College
- デンマーク
- ウルフボー
- 留学期間：
- 7ヶ月
- デンマーク
- 半年
- 環境問題
- 民主主義教育
- 学校
- ボランティア
- 学生寮
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イギリスの生活で学ぶサスティナビリティ
キャベ（上智大学／ 西武学園文理高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リーズ大学
- イギリス
- リーズ
- 留学期間：
- 7ヶ月
- イギリス
- イギリス留学
- リーズ
- リーズ大学
- サスティナビリティ
- 持続可能性
- 社会問題
- エコ
- 環境問題
- SDGs
- 持続可能な開発
- エシカル
- エシカルビジネス
- CSR
- 6ヶ月
- 半年
- 1年
- 交換留学
- 学生寮
- グローバル
- 帰国子女
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環境先進国スウェーデンで環境学を学ぶ
せいか（東京大学大学院／ 群馬県立高崎女子高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ルンド大学
- スウェーデン
- ルンド
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 交換留学
- スウェーデン
- ルンド
- 環境
- 環境学
- フードロス
- 再生可能エネルギー
- ボランティア
- 環境問題
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可能性に向き合える社会に広報で貢献する
ちるえ（北海道大学大学院／ 大宮開成高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- タイ現地NGOミラー財団
- タイ
- チェンライ
- 留学期間：
- 12ヶ月
- タイ
- チェンライ
- 1年以上
- ボランティア
- 長期ボランティア
- インターンシップ
- フィールドワーク
- NGO
- 山岳民族
- 社会問題
- 環境問題
- 農業
- 広報
- 教育
- 子ども
- 貧困
- 寮
- ホームステイ
- イラスト
- ブログ
- 人や国の不平等をなくそう
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竹本創（東北大学大学院／ 大宮開成高校）
...授業の一貫として、現地の大学院生とストラドブローク島へ行きオーストラリアの広大な自然の中で、地球環境問題についてグループディスカッションを行った。語学力はもちろんのこと、自身の研究に関する専門知識の習...
尾崎友亮（豊橋技術科学大学 大学院／ 香川高等専門学校 高松キャンパス）
...ーションに繋がっていると感じています。そのため、私は将来、企業の研究者として世界各国に赴き、地球環境問題を解決したいと思っています。私はこれまで水・廃棄物問題という2つの環境問題を中心に勉強や研究を行...
永幡正憲（豊橋技術科学大学／ 津山工業高等専門学校）
...て自分のことも大事にしつつ、自分の身の回りの人のことも考えて行動する力が付きました。 ごみ問題、環境問題の解決に貢献できるエンジニアになります。そして、バリ島にごみ処理施設を建設したいです。 トビタテ...
きらちゃん（関西学院大学／ ）
...ことが出来なかった現地の人の声を知ることができた。 大学１年生の際、フィリピンでの旅をきっかけに環境問題に目を向けるようになった。フィリピンで大量のゴミ山を目の当たりにし、この事実を知っている人が行動...
イシモト（徳島大学／ 徳島県立城南高等学校）
...ィングがあり、そこではそれぞれの１週間の研究成果を聞くのだが、ここでは知らない技術や知らなかった環境問題を知る経験にもなった。 ・私生活 住んでいたのは地下鉄で20分くらいの駅周辺である。台湾...
松丸 里歩（国際基督教大学／ 梅花高等学校）
...校 イギリス ロンドン 長期（6か月以上） 9か月 イギリス・ロンドンで生活している人々の社会・環境問題に対する意識を〈食〉という観点から調査するため、交換留学先大学での授業外の時間を使ってフィールド...
のぐりん（オックスフォード大学大学院／ 東京都立国立高等学校）
...国したのちは、英系コンサルティングファームのサステナビリティコンサルタントとして、日本企業の社会環境問題の取組向上や発展途上国への日系企業の進出支援に取り組む予定です。 （独）日本学生支援機構（JAS...
うか（関西大学／ 大阪市立東高校）
...げて地道に周囲を巻き込んでいったことで行動力とコミュにケーション能力が鍛えられた。 留学を通して環境問題に興味を持ったので、IT技術を駆使して世界の環境問題を解決していきたい。また、来年からIT業界で...
Lena YAMAGUCHI（京都大学／ 京都府立西城陽高等学校）
...な発展目標(SDGs)』が採択されました。その目標の1つである『持続可能なまちづくり』において、環境問題や貧困などの社会問題への対応と並び、世界の文化遺産及び自然遺産の保護・保全の強化という項目が挙げ...
のんちゃん（佐賀大学／ 佐賀県立鳥栖高等学校）
...eague/Luonto-Liitto フィンランド ヘルシンキ 中期（6か月以内） 4か月半 環境問題に関心の低い日本人に危機感を感じ、環境問題と教育に関心の高いフィンランドでの現地視察を留学で行っ...