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タグの一致:環境 35件

環境討論~グローバル人財になるために~

kohey( 精道三川台高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・日本とオーストラリアの環境意識の違いについて調べる探究活動
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Redfield College,Wollemi College
  • オーストラリア
  • シドニー
留学期間:
31日間
  • オーストラリア・シドニー
  • 一か月短期留学
  • 環境
  • ホームステイ
  • オーストラリア人と日本人の環境意識の違い
  • 環境意識
  • 人とのつながり
  • 物事を多面的にみる力
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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食とコミュニティから探る持続可能な社会

松丸 里歩(国際基督教大学/ 梅花高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ロンドン大学ゴールドスミス校
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間:
9か月
  • イギリス
  • ロンドン
  • サステナビリティ
  • 環境
  • 交換留学
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • 社会学
  • カルチュラルスタディーズ
  • コミュニティ
  • エシカル
  • ブログ
  • メディア
  • 飢餓をゼロに
  • フードロス
  • 都市農業
  • 食料問題
  • 社会課題

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サステナビリテ×教育

ハマオカ(九州大学大学院/ 鹿児島県立屋久島高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ウプサラ大学・地球科学専攻
  • スウェーデン
  • ウプサラ
留学期間:
8ヶ月
  • サステナビリティ
  • Sustainability
  • 教育
  • ESD
  • インクルーシブ
  • 環境
  • スウェーデン
  • ウプサラ
  • 10ヶ月
  • 交換留学
  • 学生寮

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環境先進国スウェーデンで環境学を学ぶ

せいか(東京大学大学院/ 群馬県立高崎女子高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ルンド大学
  • スウェーデン
  • ルンド
留学期間:
10ヶ月
  • 交換留学
  • スウェーデン
  • ルンド
  • 環境
  • 環境学
  • フードロス
  • 再生可能エネルギー
  • ボランティア
  • 環境問題

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グローバル人材になるためのヨーロッパ留学

じま(東京大学大学院/ 駒場東邦高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院進学(修士号・博士号取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フランス国立土木学校 École nationale des ponts et chaussées / カールスルーエ工科大学/ カビラム(語学学校)
  • ドイツ・フランス
  • パリ・カールスルーエ・ビシー
留学期間:
21か月
  • フランス
  • パリ
  • ビシー
  • ドイツ
  • カールスルーエ
  • 1年以上
  • 長期留学
  • ダブルディグリープログラム
  • 大学院留学
  • 学位取得
  • 土木
  • 環境
  • 再生可能エネルギー
  • インフラ
  • 大気環境
  • 自然災害
  • ホームステイ

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カリブ海の海洋環境保護

ユウカ( 宇都宮海星女子学院高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • projects abroad
  • ベリーズ
  • プラセンシア
留学期間:
4週間
  • ベリーズ
  • 短期留学
  • 4週間
  • 国際ボランティア
  • 海洋環境保護
  • シェアハウス
  • 生態調査
  • ゴミ拾い
  • 海洋環境調査
  • カメ
  • ライオンフィッシュ
  • 海の豊かさを守ろう
  • ダイビング
  • ウミガメ
  • 環境
  • ボランティア
  • 映画鑑賞会

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環境後進国の日本を環境先進国へ!

Moomin(東北大学大学院/ 仙台第二高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • チャルマース工科大学、地球・宇宙科学専攻
  • スウェーデン
  • イェーテボリ
留学期間:
5ヵ月
  • 研究留学
  • スウェーデン
  • イェーテボリ
  • シェアハウス
  • 5ヵ月
  • 大学院留学
  • 環境
  • SDGs
  • 食育
  • 地球温暖化
  • プラスチック
  • 持続可能な社会
  • 循環型社会
  • 気候変動に具体的な対策を

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キーワードの一致:1242件

高専生のITスキルを磨く留学

みつぎれな(熊本高等専門学校/ 熊本高等専門学校)

...とが次々起きた今回の留学で、何度も心が挫けそうになりましたが、友達・家族からの励ましを受け、今いる環境で精一杯できることを頑張らないと、と持ち直すことができました。無事に帰国することができて、自分はこ...

小学校における空腹ゼロの学び場作り

R(麗澤大学/ 埼玉県立松山高等学校)

...海外ボランティアの方々とイベントを企画して運営する仕事をしていました。現地では英語があまり通じない環境だったので独学でビサヤ語を学び、交流していました。NGOとは別にセブ島にある小学校と協力して子ども...

グラスカッターの畜産利用研究

キノ(香川大学大学院/ 兵庫県立加古川東高等学校)

...では畜産動物として効率のよい生産が行われているとは言い難いため、ガーナ共和国への留学を通して、飼育環境について学び、飼料から畜産に貢献できる方法を考えました。 私は学部生の時に出会ったガーナ人の友人か...

人工知能のロボット制御への実応用に向けて

速水 陽平 (電気通信大学/ 秋田県立本荘高等学校)

...,1日8時間の研究活動,先生や研究室の学生のとディスカッションなどがあります.この研究留学中に室内環境において移動ロボットが最適な制御を学習を効率的に行うための手法を提案し,International...

挫折だらけの貧困解決と環境教育を学ぶ留学

ゆーだい(中京大学/ 名古屋国際高等学校)

ゆーだい 名古屋国際高等学校 中京大学 国際教養学部 学校法人 挫折だらけの貧困解決と環境教育を学ぶ留学 海外インターンシップ 認定NPO法人ソルト・パヤタス・Freiburg packt an フィ...

東南アジアにおける日本のプレゼンス再調査

日高達也(創価大学/ 創価高等学校)

...キャリア形成に大きく影響を与える出来事が必ずあると考えていたから②自分の知らない世界やレベルの高い環境に飛び込むことによって、学問的や経験値的な成長だけではなく、精神力も鍛えられるのではないかと考えて...

シリコンバレーで起業家をストーキングする

坂野 純平(滋賀大学/ 徳島北高等学校)

...や言動、振る舞いを肌で体感しました。 私が留学を決意した理由は2つです。まず1つ目が、自分の周りの環境をもっと高めたいと考えたからです。日本よりも圧倒的に起業文化ができているシリコンバレーで、文化、人...

オランダの子育て・労働環境から学ぶ

lala(早稲田大学/ 東京都立国際高等学校)

lala 東京都立国際高等学校 早稲田大学 国際教養学部 オランダの子育て・労働環境から学ぶ 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 エラスムス大学ロ...

高校留学で得た新しい考え

ゆづき(東京学芸大学/ 新潟明訓高等学校)

...族ともうまくコミュニケーションが取れなかったり学校で過ごすことが苦痛に感じたりしたので、そういった環境から抜け出したかったです。到着してからはホストファミリーの家にお世話になったのですが、ハンガリーの...

フィンランドと分野横断型デザイン

横瀬健斗(京都工芸繊維大学/ 山梨県立甲府南高校)

...に所属をしていたときに感じた閉塞感と縦割りの分野構造に違和感を覚え、もっと自由にものづくりができる環境とその手法を求めて海外留学を計画した。絶対的にフィンランドでなければならなかった訳では無かったけれ...