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タグの一致：文化 20件

鹿の食害を止めるため狼を探してアメリカへ

Koto（津山工業高等専門学校／ ）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Adventure Yellowstone, Inc.
  • アメリカ合衆国
  • モンタナ
留学期間：
2週間
  • アメリカ
  • ボーズマン
  • モンタナ
  • 自然
  • 狼
  • 鹿
  • 文化
  • 2週間
  • フィールドワーク
  • ホームステイ
  • 狼の再導入
  • 2024年の留学

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アートを通じて誰もが生きやすい社会を模索

temoaki0（ 大阪教育大学附属高等学校平野校舎）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • SPRACHCAFFE LANGUAGES PLUS
  • ドイツ
  • フランクフルト
留学期間：
3週間
  • 短期留学
  • 2023年の留学
  • ドイツ
  • ヨーロッパ
  • アート
  • 文化
  • ドイツ語
  • トビタテ！留学JAPAN
  • フランクフルト

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文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは

Lena YAMAGUCHI（京都大学／ 京都府立西城陽高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院進学（修士号・博士号取得）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • リヨン国立建築大学・まちと都市環境専攻
  • フランス
  • リヨン
留学期間：
2年
  • フランス
  • リヨン
  • フランス留学
  • 大学院留学
  • 1年以上
  • 修士課程
  • 遺産
  • 文化
  • 持続可能
  • まちづくり
  • お菓子づくり

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ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学

Sai スズキ（東京外国語大学／ 千葉県立佐倉高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ヤンゴン編集プロダクション、ヤンゴン大学国文学科
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
留学期間：
12か月
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
  • メディア
  • 記者
  • ビルマ語
  • ミャンマー語
  • 途上国
  • 東南アジア
  • ASEAN
  • マスコミ
  • youtube
  • Facebook
  • 動画
  • ミャンマーカレー
  • 文化
  • 語学

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タニシをめぐるインドネシア留学

白井拓也（山形大学大学院／ 新潟県立新発田高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • パジャジャラン大学/ムハメディア大学
  • インドネシア
  • バンドン・ジョグジャカルタ
留学期間：
3か月
  • インドネシア（バンドン・ジョグジャカルタ）
  • 3か月以内
  • 研究留学
  • 農家ステイ
  • 環境保全型農業
  • 淡水貝類（タニシ）
  • 文化

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スローシティ運動によるまちづくり

しょうこ（日本文理大学／ 長崎県立対馬高等学校）

留学テーマ・分野：
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ローマ・ラ・サピエンツァ大学
  • イタリア
  • ローマ
留学期間：
1ヶ月
  • イタリア
  • オルヴィエート
  • 都市計画
  • まちづくり
  • スローシティ
  • スローシティ運動
  • 建築
  • 研究留学
  • B&B
  • 3ヶ月以内
  • 住み続けられるまちづくりを
  • 歴史
  • 遺産
  • 文化
  • 産業
  • デザイン
  • 大分県
  • 地域

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地域の誇りとコミュニティからのまちづくり

モジ（日本文理大学／ 沖縄県立那覇高等学校）

留学テーマ・分野：
専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ローマ・ラ・サピエンツァ大学
  • イタリア
  • ローマ
留学期間：
１ヵ月
  • イタリア
  • ローマ
  • ローマ大学
  • ラクイラ
  • オルヴィエート
  • ラブロ
  • パレストリーナ
  • 短期
  • 3か月以内
  • 地域人材コース
  • フィールドワーク
  • 建築
  • 都市計画
  • まちづくり
  • アルベルゴ・ディフーゾ
  • ホテル
  • B&B
  • スローシティ
  • 修復型のまちづくり
  • 歴史
  • 文化
  • 産業
  • 大分県
  • 地域
  • 住み続けられるまちづくりを

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発酵のまち大分をつくるには？

Dr. FERMENT（別府大学／ 福岡県）

留学テーマ・分野：
専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 元培医事科技大學　食品科学専攻
  • 台湾
  • 新竹
留学期間：
1ヶ月
  • 台湾
  • 1ヶ月
  • 地域人材コース
  • 大分県
  • 観光
  • 地域
  • アンケート調査
  • インタビュー調査
  • 発酵食品
  • 微生物
  • 文化
  • 和食
  • 臭豆腐
  • 発酵茶
  • 豆腐乳
  • ウイスキー
  • 食品工場
  • 学生寮
  • 卒業研究
  • 実験
  • 漬物
  • 台湾華語
  • 英語

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キーワードの一致：1245件

紛争大陸アフリカで平和について考える！

Mahoro（東京外国語大学／ 東京都立武蔵野北高校）

...さとは何だろう？と改めて考えさせられました。 新しい環境に馴染む、柔軟に対応する 言語だけではなく文化や価値観も全く違う場所での生活でしたが少しずつ馴染んでいき、予定通りに進むことがほとんどない毎日の...

日本のトップ企業を見る！海外インターン

たなかほ（千葉大学／ 昭和学院秀英高等学校）

...、イオンマレーシア マレーシア クアラルンプール 短期（3か月以内） 1ヶ月 マラヤ大学での語学、文化学習と、イオンマレーシアでのインターンシップを行った。大学に通っている期間は、現地の学生と同じよう...

コンピュータサイエンス

八島 拓也（東北大学／ 福島県立安積高等学校）

...多くがプログラミング演習だったことから、実践的なプログラミングスキルも向上した。 また、向こうの文化や、社会問題なども知ることができ、予想外の気づきや学びも得ることができた（詳しくは後述）。 何事も...

UMAPの交換留学

おもち（新潟大学／ 千葉県立千葉東高等学校）

...りました。 留学で一番大切だと思ったことは、楽観的でいることだと思います。海外での生活では日本との文化の違いや食生活の違いでストレスを感じる場面や、講義が難しくてよく理解できなかったり、現地語があまり...

ハンドボールコーチング留学

翔太（中京大学、中京大学大学院／ 私立愛知高等学校）

...観戦したり、ラグビーを観戦したり、オリンピック博物館を訪れたりすることができ、ヨーロッパのスポーツ文化を感じることができた。 私は、子ども達が大きな夢を思い描ける社会を作りたいと考えている。私が関わっ...

新しい視点を手に入れる留学

ノンスタイル（信州大学大学院／ 愛知県立刈谷北高等学校）

...「様々な価値観に触れ、人間的に成長し社会で活躍したい」というのが私の留学の動機です。もともと海外の文化や価値観に興味を持っていましたが、理系には留学は必要がないという偏見を持っていました。しかし就職準...

ドイツ語教育の専門家へ

こばやし（慶應義塾大学、慶應義塾大学大学院／ 神奈川県立厚木高等学校）

...研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 ドレスデン工科大学・言語文化学部 ドイツ ドレスデン 長期（6か月以上） １２か月 第一に挙げら...

多様な文化、生き方に触れた９か月間

柏原 理香子（東洋大学／ 群馬県立中央中等教育学校）

柏原 理香子 群馬県立中央中等教育学校 東洋大学 国際地域学部国際観光学科 多様な文化、生き方に触れた９か月間 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学...

BoPビジネスで世界を豊かに！

ユイタク（横浜市立大学／ 山手学院高等学校）

...行ったり、10月からのインド渡航に向けた人脈形成も行いました。 また、多様性のあるシンガポールの文化を学ぶため、ホームステイも行いました。シンガポールでのホームステイプログラムは珍しく、語学学校を選...

ICT教育の現場を知る！

上田　裕貴（富山高等専門学校専攻科／ 富山高等専門学校）

...を調査した。そして日本とイギリスを比較し、それぞれの教育がどのようなメリットをもっており、国民性や文化とどのように関係しているのかを考えた。 高専５年生のときに研究室でシンガポールからの留学生を受け入...