建築×伝統工芸品
吉田菜乃（日本女子大学大学院／ 湘南白百合学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ブリュッセル自由大学•建築学部
- ベルギー
- ブリュッセル
- 留学期間：
- 11か月
- 建築
- 伝統工芸品
- ヨーロッパ
- 文化
- インテリア
- デザイン
- ベルギー
- ブリュッセル
- 交換留学
- シェアハウス
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タグの一致：文化 23件
韓国との架け橋を作る方法を文化から知る
たお（ 広島翔洋高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Lexis Korea江南校
- 韓国
- ソウル特別市
- 留学期間：
- 3ヶ月
- 韓国
- ソウル
- 語学留学
- 語学
- 文化
- 価値観
- 交流
- 高校生
- 3ヶ月
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多文化共生社会とは？！意識の違いを探る旅
rin.（ つくば開成高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- EF バンクーバー アイランド キャンパス
- カナダ
- ビクトリア
- 留学期間：
- ３週間
- 多様共生社会
- 文化
- 人種
- 国籍
- 国民性
- 偏見
- 移民
- 将来の夢
- カナダ
- ビクトリア
- 語学学校
- 短気留学
- 異文化交流
- 海外大学
- 2024年の留学
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鹿の食害を止めるため狼を探してアメリカへ
Koto（津山工業高等専門学校／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・フィールドワーク
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Adventure Yellowstone, Inc.
- アメリカ合衆国
- モンタナ
- 留学期間：
- 2週間
- アメリカ
- ボーズマン
- モンタナ
- 自然
- 狼
- 鹿
- 文化
- 2週間
- フィールドワーク
- ホームステイ
- 狼の再導入
- 2024年の留学
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アートを通じて誰もが生きやすい社会を模索
temoaki0（ 大阪教育大学附属高等学校平野校舎）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- SPRACHCAFFE LANGUAGES PLUS
- ドイツ
- フランクフルト
- 留学期間：
- 3週間
- 短期留学
- 2023年の留学
- ドイツ
- ヨーロッパ
- アート
- 文化
- ドイツ語
- トビタテ！留学JAPAN
- フランクフルト
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文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは
Lena YAMAGUCHI（京都大学／ 京都府立西城陽高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院進学（修士号・博士号取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リヨン国立建築大学・まちと都市環境専攻
- フランス
- リヨン
- 留学期間：
- 2年
- フランス
- リヨン
- フランス留学
- 大学院留学
- 1年以上
- 修士課程
- 遺産
- 文化
- 持続可能
- まちづくり
- お菓子づくり
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ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学
Sai スズキ（東京外国語大学／ 千葉県立佐倉高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ヤンゴン編集プロダクション、ヤンゴン大学国文学科
- ミャンマー
- ヤンゴン
- 留学期間：
- 12か月
- ミャンマー
- ヤンゴン
- メディア
- 記者
- ビルマ語
- ミャンマー語
- 途上国
- 東南アジア
- ASEAN
- マスコミ
- youtube
- 動画
- ミャンマーカレー
- 文化
- 語学
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タニシをめぐるインドネシア留学
白井拓也（山形大学大学院／ 新潟県立新発田高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- パジャジャラン大学/ムハメディア大学
- インドネシア
- バンドン・ジョグジャカルタ
- 留学期間：
- 3か月
- インドネシア（バンドン・ジョグジャカルタ）
- 3か月以内
- 研究留学
- 農家ステイ
- 環境保全型農業
- 淡水貝類（タニシ）
- 文化
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中伊西での経験から導く日本の歴史的建
Frank Jett Adams（早稲田大学理工学術院／ 関東国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- OOIIO ARQUITECTURA
- スペイン
- マドリード
- 留学期間：
- 8ヶ月
- スペイン留学
- マドリード
- 8ヶ月
- インターンシップ
- 建築
- シェアハウス
- 文化
- 保存
- 再生
- 語学留学
- スペイン語
- 設計
- 歴史的建築物
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フィンランドの自然資源研究所でインターン
まりーな（愛知県立大学／ 多治見西高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- フィンランド自然資源研究所
- フィンランド
- ヨエンス―
- 留学期間：
- 1年
- フィンランド
- インターン
- 森林
- 林業
- 自然
- 文化
- 研究所
- ヨエンス―
- 1年
- 陸の豊かさも守ろう
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キーワードの一致：1554件
haruka（ ワオ高等学校）
...ぜ韓国のデザインは世界を魅了するのか」を実際に確かめたいと思ったことが動機です。日本の“長く愛する文化”と韓国の“新しいもの好き”の違いを現地で比較し、アートと生活の結びつきを直接観察したいと考え、こ...
ふくね（ 神山まるごと高等専門学校）
...ヒントを得るため、教育の多様性に寛容なアメリカで、サンディエゴの公立高校体験とサンフランシスコの多文化保育園、ニューヨークの日英バイリンガル保育園でのボランティアを行いました。高校では少人数制クラスで...
川村美湖（ 名古屋大学教育学部附属高等学校）
...る人もいるそうで、彼の父親がそうです。父親が亡くなったらそのようなルールは廃止するそうです。宗教や文化はこのように変わっていくんだと実感しました。言いにくいことを話してくれて、とても感謝しています。 ...
Miono（日本女子大学／ 日本女子大学付属高等学校）
...iono 日本女子大学付属高等学校 日本女子大学 人間社会学部心理学科 メンタルヘルスを重視した多文化社会に！ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲学･心理・教...
kosuke（ 神山まるごと高等専門学校）
...、サン族の暮らしのリズムや価値観が伝わる一冊のZINEとしてまとめた。物の少ない環境の中で支え合う文化を体感し、日常を丁寧に観察する視点が身についた。 生きる 電気や水が整っていない環境で生活し、限ら...
めいさ（ 静岡県立静岡中央高等学校）
...ィア活動などの探究活動を行った。ホームステイ先には2人子供がおり、毎日一緒に遊んだ。その中で食事や文化の違いを学んだ。また、アクティブなホストファミリーだったため公園やビーチ、スーパーマーケットや大き...
沖谷 瑞保（創価大学／ 関西創価高校）
...。 主体的な行動で、HCI研究に深く関わるという目標を達成しました。 なんとかする 授業や研究、文化交流などさまざまな挑戦を重ねる中で、全てを自分の期待したようにこなすことは難しく、世界は自分の予想...
國枝 魁正（ 札幌開成中等教育学校）
...生ものの思い出です。 私の学校は国際色が強く、中学生の頃に学校の講演でドイツ人の方から現地の社会や文化について詳しく伺ったことが、ドイツ留学を志した最初のきっかけでした。また札幌で暮らす中で、特に冬季...
Iwa（ ）
...テイ。 農作業をして、有機農家さんにインタビューしました。 デンマークの有機農業・生活の仕方・文化を学びました。 滞在先の農家さんがとても優しく、有機農業のことをたくさん学べて夢のような生活でし...
