環境教育を浜松に！〜カナダの大自然から〜
かのん（ 静岡県立浜松北高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Tree of Life Nature Playschool
- カナダ
- ビクトリア
- 留学期間：
- 3週間
- ・カナダ
- ビクトリア
- 短期留学
- ボランティア
- 環境問題
- 教育
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タグの一致：環境問題 27件
湿地保全からエコツーリズムの礎を作る
佐藤結（ 出水中央高校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 語学学校
- ドイツ
- ベルリン
- 留学期間：
- 23日間
- ドイツ留学
- 湿地保全
- 環境問題
- 短期留学
- ラムサール条約
- 教育
- 経済連携
- トビタテ10期
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地球温暖化に起因する自然災害をゼロに！
よっしー（中央大学／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 東テネシー州立大学・経済学部
- アメリカ合衆国
- テネシー州
- 留学期間：
- 9か月
- アメリカ留学9か月
- テネシー州
- 交換留学
- 環境問題
- 学生寮
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島国イギリスで農業経済・農業政策を学ぶ
櫻井仁（京都大学／ 北海道札幌南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ハーパーアダムス大学
- イギリス
- スタッフォード
- 留学期間：
- １０か月
- ヨーロッパ
- イギリス
- イングランド
- スタッフォード
- アイスランド
- 1年
- 学部交換留学
- フィールドワーク
- 農業経済
- 農業政策
- 環境問題
- 水質調査
- 学生寮
- バックパッカー
- 世界一周
- 京大
- 京都大学
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”ナノバブル”を求めてベトナムへ！
清原碧羽（ 文化学園大学杉並高校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ABC国際貿易投資株式会社
- ベトナム
- ハノイ
- 留学期間：
- ３週間
- ベトナム
- 発展途上国
- インターンシップ
- アジア
- ３週間
- 環境問題
- 技術研究
- 異文化交流
- 2024年の留学
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エコ大国で再生可能エネルギーについて学ぶ
木元 健太（ 明星高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・フィールドワーク
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Albany Junior High School
- ニュージーランド
- オークランド・タウポ
- 留学期間：
- 24日間
- 国や都市（ニュージーランド
- オークランド) 「2021年以降の留学
- 2023年の留学
- 再生可能エネルギー
- エコ
- オークランド
- 環境保護
- 環境問題
- エネルギー
- 地熱発電
- 」
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オンラインでは学べない脱プラを学ぶ
江口優斗（同志社大学／ 同志社香里高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- International language academy of Canada Vancouver校（通称：ILAC）
- カナダ
- バンクーバー
- 留学期間：
- 22日間
- カナダ
- バンクーバー
- 先進国
- G7
- 1か月
- ３週間
- 短期留学
- 高校留学
- 語学学校
- フィールドワーク
- 企業訪問
- 環境問題
- 社会問題
- SDGs
- プラスチック問題
- 脱プラ
- 使い捨てプラスチック
- ホームステイ
- コロナ禍
- 2021年以降の留学
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環境問題を学びにニュージーランドへ
平野このは（ 不二聖心女子学院）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- KAIKORAI VALLEY COLLEGE
- ニュージーランド
- ダニーデン
- 留学期間：
- 3ヶ月
- ニュージーランド
- ターム留学
- 環境問題
- ホームステイ
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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地球環境とエネルギー問題について考える
ichika（ 徳山工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ストックホルムNTI高校
- スウェーデン
- ストックホルム
- 留学期間：
- 23日間
- 北欧
- スウェーデン
- ホームステイ
- 短期留学
- 環境問題
- エネルギー問題
- 2023年
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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サステナブルファッションの付加価値を探る
鈴木 楚乃（ 日本女子大学附属高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Celtic English Academy
- イギリス
- ウェールズ
- 留学期間：
- 23日間
- イギリス
- ウェールズ
- 高校留学
- 短期留学
- 語学学校
- 環境問題
- SDGs
- サステナブルファッション
- 付加価値
- 意識の差
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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キーワードの一致：110件
けーた（慶應義塾大学／ 神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校）
...もう一つは海外に友達ができることで、世界がより身近になります。身近な世界で起きていることなので、環境問題や社会問題により意識をむけられるようになる。この前も、スリランカでのテロが起きた時に、友人のひと...
しゅん（筑波大学／ 山手学院高等学校）
...しました。シェフィールド大学では学生が主導でサステイナビリティの推進運動を行っており、社会問題・環境問題を肌で感じることができました。日本での自分の周りの環境では目にしない光景であったので、彼らに倣っ...
ユカ（石川県立大学／ 金沢高等学校）
...ている。石川県のデータと比較すると、ラオスの学生の方が環境を守る意識が強い結果となった。理由は、環境問題による、今の自然から恩恵を受けている生活への影響を感じている子が多いからである。石川が環境教育を...
谷口奈央（東北大学／ 真岡女子高等学校）
...会貢献をしたいという想いが強くなりました。特に、少子高齢化による福祉の充実やスウェーデンで学んだ環境問題への対処、ずっと興味を持ち続けている地方創生への貢献などの軸で将来は活動していきたいです。直近で...
ふるけん（琉球大学／ 函館工業高等専門学校）
...ンケート回答 ・2時間以上のコーチング面談を20人以上に実践(その他含め100時間程度) ・環境問題に関するイベントでセブ市役所からの表彰 傾聴、共感、応援 コーチングセッションを通して今まで『知...
高橋 佳苗（岩手大学／ 岩手県立不来方高等学校）
...目で見たことや、岩手の国産自然塗料メーカーでのインターンシップで感じた生活の木材離れから、森林の環境問題に関心を寄せており、将来は自分で木製雑貨のブランドを岩手で作りたいと考えていました。留学により地...
サキヤマ（北海道大学大学院農学院環境資源学専攻／ 東京学芸大学附属高等学校）
...。大学では森林や野生動物の保全を専門としていた中で、実際に原生自然が残る地域に行って、その地域の環境問題について学びたいと思うようになりました。また、自然と触れ合うことが限られている日本での日常に対し...
まる（関西外国語大学／ 大阪府立北千里高校）
...ざした活動を心がけ、貧困問題を抱える方々の支援を教会で行い、地元スーパーや市議会委員にかけあい、環境問題にとりくみました。 留学の動機は、途上国の立場にたった支援ができる人材になるためです。英語力はも...
まお（千葉大学／ 千葉県立千葉東高等学校）
... 短期（3か月以内） １０週間（１学期間） オーストラリアで現地の公立高校に１学期間通いながら、環境問題や世界から見た日本の姿について学びを深めました。同学年のオーストラリア人と同じ授業を受けたり、環...
