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タグの一致：交換留学 506件

ドイツにおける多様性とその葛藤

あゆみ（新潟大学／ 静岡県立浜松南高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ルール大学ボーフム
  • ドイツ
  • ボーフム
留学期間：
11カ月
  • ドイツ留学
  • ボーフム
  • 1年間
  • 交換留学
  • ボランティア
  • ドイツ国際平和村
  • 日本語学校
  • 多様性
  • 難民
  • 学生寮
  • ド田舎出身
  • 好奇心旺盛
  • チョコ好き
  • 教員免許
  • ピアノ
  • 音楽
  • 感謝が原動力
  • 事前研修での大切なことキーワード：人間関係
  • 挑戦
  • 多様な視点 事後研修での大切なことキーワード：勇気
  • 多様な視点
  • 愛

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次世代半導体GaNで世界のGX化に挑む！

赤川　扇月（東京都立大学／ 旭川実業高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ゲント大学　理学部　固体物理学科　DRAFTグループ
  • ベルギー
  • ゲント
留学期間：
12か月
  • ベルギー留学
  • 半導体
  • スパッタリング
  • ヨーロッパ
  • 1年
  • サッカー
  • スポーツ
  • ヨーロッパ旅行
  • 学生寮
  • シェアハウス
  • 材料工学
  • 研究留学
  • 大学院留学
  • 交換留学
  • 国際学会
  • 初海外
  • ゲント
  • トビタテ

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デジタル技術で博物館と教育に効果的学びを

遠藤木里（静岡大学／ 静岡県立清水東高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ブラウンシュヴァイク・工科大学コンピュータサイエンス学部
  • ドイツ・フィンランド
  • ブラウンシュヴァイク・エスポー
留学期間：
12か月
  • ドイツ
  • ブラウンシュヴァイク
  • 交換留学
  • フィールドワーク
  • 現地調査
  • STEAMコース
  • 博物館
  • 教育
  • デジタル
  • テクノロジー
  • VR
  • AR
  • MR
  • XR
  • インタビュー
  • 1年以上
  • 学生寮

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デジタル技術で博物館と教育に効果的学びを

遠藤木里（静岡大学／ 静岡県立清水東高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ブラウンシュヴァイク・工科大学コンピュータサイエンス学部
  • ドイツ・フィンランド
  • ブラウンシュヴァイク・エスポー
留学期間：
12か月
  • ドイツ
  • ブラウンシュヴァイク
  • 交換留学
  • フィールドワーク
  • 現地調査
  • STEAMコース
  • 博物館
  • 教育
  • デジタル
  • テクノロジー
  • VR
  • AR
  • MR
  • XR
  • インタビュー
  • 1年以上
  • 学生寮

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誰もが笑顔で暮らせる真の平和構築の形とは

さくら（創価大学／ 群馬県立中央中等教育学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ヤギェウォ大学、アウシュビッツ・ビルケナウ博物館、JCC Krakow
  • ポーランド
  • クラクフ
留学期間：
10ヶ月
  • ポーランド留学
  • １０ヶ月
  • 平和構築
  • 交換留学
  • 国際交流

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北欧アクティブラーニング×VR×化学

西薗みなみ（鹿児島大学／ 樟南高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • リンシェーピン大学理工学部, S:t Lars gymnasium授業サポートボランティア, Futuclassインターン
  • エストニア・スウェーデン
  • リンシェーピン・タリン・タルトゥ
留学期間：
10カ月
  • スウェーデン
  • リンシェーピン
  • エストニア
  • 交換留学
  • 学生寮
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • アクティブラーニング
  • 教育
  • VR
  • 化学
  • 工学

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カナダで学ぶ、フェムテックの可能性

あい（立教大学／ 静岡県立浜松西高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • HECモントリオール
  • カナダ
  • モントリオール
留学期間：
10ヶ月
  • カナダ
  • モントリオール
  • 交換留学
  • ビジネススクール
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • NPO
  • NGO
  • 半年以上
  • 長期留学
  • インターンシップ
  • シェアハウス
  • フランス語
  • フェムテック
  • 生理の貧困

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キーワードの一致：460件

芸術を学びにニューヨークへ

堀井雄太（京都精華大学／ 兵庫県立篠山鳳鳴高等学校）

...取り、現地のアート事情などをふまえてキュレーターの仕事を色々と教えて頂きました。 京都精華大学は交換留学の制度が充実しています。提携校は世界でも有名な芸術大学が揃っており、以前から学生の間に留学を経験...

留学中でも「なぜ？」を繰り返そう！

桑原 惇（中央大学／ 名古屋市立菊里高等学校）

...れるサービスを自分たちの手で作り上げたい」と思っています。 大学独自のもの マンチェスター大学（交換留学） シリコンバレースタディープログラム 語学力 英語 「普段から英語を使い続ける」 英語を勉強す...

最先端の竹建築をベトナムで学ぶ

池尻謙太（石川工業高等専門学校専攻科／ 石川工業高等専門学校）

...景を学ぶためNational University of Civil Engineeringでの交換留学を行う 成果：竹建築の具体的な構法や加工方法を学ぶことができた 学内の先生からお誘いを受けたか...

日系人研究に興味を持ち、ハワイへ

Aiyaka（広島大学／ 広島市立舟入高等学校）

...が不可欠だと思うので、留学で培った英語力も活かせると思っています。 私は、ハワイ大学マノア校で、交換留学生として二学期間勉強しました。授業は、専門である日系人にかんするもの、興味を持っていたカルチュラ...

私の出発点―ソウルで学んだ1年間—

えまちゃん（新潟大学卒業、ソウル大学国際大学院修士課程在学中／ 新潟県立新潟南高校）

...りわけ2学期目は沢山の授業を履修していたために多忙だったが、有意義な選択だったと思う。日本からの交換留学生は時間の余裕・語学力を考慮して語学院のみ通う人が多い印象を受けたが、特に学部での一般講義を通し...

最先端大学での苦闘。夢を叶えて見える景色

Yoichi Harada（北海道大学大学院／ 北海道札幌東高等学校）

...組んだほうがいいです。私は、「留学の質は英語力に比例する」と断言しても過言でないと思います。特に交換留学においてはそれは顕著でしょう。例えば、授業での風景を想像してみてください。専門用語飛び交うディス...

「子供の足に靴を合わせる！？」教育留学

ゆっぴー（千葉大学／ 千葉県立船橋高等学校）

...、英語が出来れば生活するにはあんまり困りませんでした。しかも私の行ったラップランド大学は、今まで交換留学の条件として英語のレベルを具体的には定めていなかったので、あまり語学に関しては心配をしていません...

教育を見つめ直すーサドベリースクール探究

やまし～（天理大学／ 奈良県私立天理高等学校第二部）

... オハイオ州立大学（教育学部） アメリカ合衆国 コロンバス 長期（6か月以上） 11か月 留学は交換留学に10か月とインターンに1か月、計11か月の間、アメリカに行きました。 ―――――――――――...

自分の世界を広げてくれた研究留学

きしね（京都工芸繊維大学／ 鳥取県立倉吉東高等学校）

...（3か月以内） ３カ月 私は、イタリアのベネチア大学カ・フォスカリ校、分子科学ナノシステム学部に交換留学しました。３カ月間研究室に所属し、メソポーラスナノジルコニア粒子を用いたドラッグデリバリーシステ...

留学は”心”を強くする

ユンペイ（信州大学大学院／ 私立自修館中等教育学校）

... オーストリア ウィーン 長期（6か月以上） 10ヶ月 私は10ヶ月間、オーストリア・ウィーンで交換留学生として有機化学研究室に所属し、研究を行っていました。信州大学でも有機化学の研究をしているため、...