タグの一致:交換留学 518件

AIは進化できるのか?

内田 光太郎(東京大学/ 私立麻布高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • The University of British Columbia, Department of Computer Science
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
8ヶ月
  • AI
  • 進化計算
  • カナダ
  • バンクーバー
  • 大学院留学
  • 研究留学
  • 交換留学
  • 学生寮
  • 半年
  • 写真
  • 旅行

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建築×伝統工芸品

吉田菜乃(日本女子大学大学院/ 湘南白百合学園高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ブリュッセル自由大学•建築学部
  • ベルギー
  • ブリュッセル
留学期間:
11か月
  • 建築
  • 伝統工芸品
  • ヨーロッパ
  • 文化
  • インテリア
  • デザイン
  • ベルギー
  • ブリュッセル
  • 交換留学
  • シェアハウス

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環境国ドイツの手法を室蘭工場地帯に還元!

長田 津都未(長岡造形大学大学院/ 北海道室蘭栄高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • トリアー応用科学大学 建築学科
  • ドイツ
留学期間:
11ヶ月
  • ヨーロッパ
  • ドイツ
  • 交換留学
  • 建築
  • 環境
  • 1年
  • 自然再生
  • 室蘭工場地帯
  • 生態系

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アメリカで学ぶ学際的な言語学研究

さら( )

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カリフォルニア大学サンタクルーズ校言語学部
  • アメリカ合衆国
  • サンタクルーズ
留学期間:
6ヶ月
  • アメリカ留学
  • サンタクルーズ
  • 半年
  • 交換留学
  • 大学院留学
  • 言語学
  • 学生寮
  • 研究
  • アメリカ

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インドで障がいのある人の支援技術を学ぶ!

青木待心(島根大学大学院/ 静岡県立浜松南高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • インド理科大学院
  • インド
  • ベンガルール
留学期間:
5ヶ月
  • インド
  • 情報工学
  • ヒューマンコンピュータインタラクション
  • 支援技術
  • 障害者福祉
  • 社会福祉
  • 交換留学
  • 研究留学
  • 大学院留学
  • ボランティア
  • マイノリティ

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キーワードの一致:472件

博物館&環境教育で世界を変える!!

Yuka(九州大学/ 熊本県立熊本高校)

...まっていないため、1月までしか許可が下りず、いつまで滞在できるのか不安な中での渡航だった。結局、交換留学先のウプサラにある小さな博物館にメールを送ったところ、受け入れの許可をして頂き、無事にボランティ...

多民族国家に学ぶ観光立国への道

高田 ぴえーる 陽一朗(広島市立大学/ 広島県立広島観音高等学校)

...きたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学に所属。大学では寮で生活し、ほかの交換留学生と同じプログラムに参加していた。4つの講義を履修し、最初は苦労したがそれぞれで積極的に講義に参...

ベトナムで観光を学ぶ

ニカ(お茶の水女子大学/ 札幌光星高等学校)

...商・観光 ハノイ大学 管理ツーリズム学部 ベトナム 中期(6か月以内) 5か月 大学2年の後期を交換留学という形で、ベトナム ハノイ大学 Faculty of Management and Touri...

世界トップレベルの教育を学ぶ

えりこ(東北大学/ 富山県立冨山高等学校)

...もやるやるって口だけだよね」と言われ、一気に迷いが吹き飛び、有言実行してやろうと決意し、そこから交換留学の申請、トビタテの申請をして無事に選考を通過し、留学することができました。 私は大学の交換留学だ...

イタリアのスタートアップ企業で研究開発!

ほりい(京都工芸繊維大学大学院/ 京都府立桃山高等学校)

...り大学生であったりと友達になれないということが不安としてあげられると思います。そんな時は日本人の交換留学生とまず仲良くなることで、留学生を紹介してもらえて、友達がたくさんできると思います。私は実際に日...

研究の最先端と原点を学ぶ留学

こうき(帯広畜産大学大学院/ 静岡県立磐田南高等学校)

...地の安定性を高めていることが明らかとなった。 ジョモケニアッタ農工大学の食品科学分野の研究室に交換留学生として所属し、現地の人々のための機能性食品の開発を行った。具体的な活動内容としては、ヴィクトリ...

南アフリカ社会と共に考える持続可能な開発

かいぬめ(大阪大学/ 長野県長野高等学校)

...て感じたいという気持ちと、元々あった「留学への憧れ」から、「アフリカへの留学」を思い立ちました。交換留学先になかったため、学科の先生と繋がりのある南アフリカの大学を紹介してもらい、来日中の教授に直接頼...

「大陸」を目でみて、肌で感じる。

佐藤雅士(東京大学/ Westside High School)

...いう講義では競合他社について調べるなどして、少しでも就職先に役立つ知識を身につけようとした。 交換留学後の台湾でのインターンでは、国外に取引先をもつ中小企業で貿易とはいかなるものか、そこで必要な知識...

移住から考える地域活性化

ざきおか(北海道大学/ 北海道札幌西高等学校)

...リ 中期(6か月以内) 5ヶ月 留学テーマは「移住から考える地域活性化」です。ヨーテボリ大学への交換留学と首都ストックホルムのストックホルムシルバー会で活動見学やアンケート調査等の実践活動を行いました...

飛び込んで、視野を広げた留学

Good TakeC(東北大学/ 私立国学院久我山高校)

...な人と出会いたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 【デンマーク工科大学への交換留学】 講義の受講だけでなく、色々やりました(エピソード参照)。 <場所> コペンハーゲンから...