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語学力 / 英語 533件

サバイバルするために学ぶ

KENGO（東京工業大学／ 大阪府立大手前高等学校）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • カールスルーエ工科大学 Institute of Technical Chemistry、Spanner Re2 GmbH
  • ドイツ
  • カールスルーエ・ノイファーンインニーダーバーヤン
留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）

私は留学する前の英語の対策というのは「これに取り組んだ！」と胸を張って言えるものは特にありませんでした。どんな言語もそうだと思いますが、文法や簡単な単語が分かるようになれば、あとはいかにそれを使うかということに限られると思います。そして必要に応じてビルドアップしていくという感覚が必要だと思います。そう感じたのは、学部1年が終わる春休みに一人で東南アジアとインドを1か月程度旅をしたときに感じました。その時は英語をしっかり話してコミュニケーションを取るというレベルには達していなかったと思いますが、旅行中には行きたいところやしたいことを伝えたりしない限り何も事が進みません。強制的に自分から話さないといけないという環境に身を置いたことで、中学レベルの英語を駆使しながらやりたいこともやり終えて無事に帰ってきました。「英語は自分がサバイブするのに重要なツールなんだ」ということをこの一人旅で身をもって学びました。その後は、積極的に英語を使わなくてはならない環境に飛び込んで行き、日常の中で英語の表現が分からない言葉はその都度で辞書で調べて覚えていくということをしていました。定期的に海外に出ていたこともあり、とにかく英語に触れる時間を積極的に増やしました。解決法というよりは自分の英語学習の取り組み方という形での紹介になりましたが、言葉は自分の考えや必要なことを伝える「ツール」なんだということ、できなくても積極的に英語を使う環境に身を置くこと、そして常に「英語だとどういう表現になるのか」というところに意識を置くだけでずいぶん変わると思います。

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とにかく話しかけること、簡単にYESを言わないこと！

冨森崇文（九州大学／ 鹿児島玉龍高等学校）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • カールスルーエ造形大学
  • ドイツ
  • カールスルーエ
留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）

留学開始直後、自分の英語の出来なさを痛感しました。外国人の話す英語は早く、自分の話したいこともなかなか話せなくて困る経験もたくさんしました。初めのうちは、自分が理解できていないことを悟られない様にするために安易に返事をしてしまうことさえもありました。 そのため、語学力を上げるために、とにかく多くの人に話しかけてみることから始めました。その中で、かけがえのない友達や、自分の知らなかった知識や文化に出会える経験をし、自分から動くことの大切さを感じました。

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語学はできるだけ日本で勉強する

セントリー（大阪市立大学大学院／ 一条高校）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ミュンヘン連邦軍大学
  • ドイツ
  • ミュンヘン
留学テーマ・分野：
海外インターンシップ

海外ではいろんな事を勉強できる機会があるものの，時間の制約は厳しいものだと思います．実際に，インターンに行けば，インターン中に語学の勉強はできず，帰宅すれば，その日に学んだ新しい事のアウトプット，自炊・家事など意外と時間に限られます．その限られた時間の中で，語学の勉強は正直勿体ない気がします． 日本でできるような語学の文法，単語力は日本で学び，単語や細かいニュアンスは留学先で学ぶべきだと思います．それによって，留学で達成できる幅は広がります． 今は，ネットで安価で英会話もできるので，語学のある程度のレベルは達成できると思うので，試す価値はあると思います．

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とにかく当たって砕ける！

みぃ（九州大学／ 福岡県立福岡高校）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • スウェーデン王立工科大学
  • スウェーデン
  • ストックホルム
留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）

留学仕立ての頃、英語はすごく得意というわけではなかったけれど、まあ大丈夫だろうと思っていた。けれど、留学先にはいろんな国の人がいて、すごく癖のある英語を話す人や訛りがすごい人もいっぱいいて、最初は全然聞き取れませんでした。すごく凹んだけれど、凹んでいても仕方ないので、当たって砕けろ！という思いで、何度も聞き直しながらもいろんな人と会話をしていたら、留学が終わる頃には多少の訛りなどがあってもきちんと理解できるようになりました。

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留学中の語学力向上について

鷹取咲希（岡山大学／ 岡山県立津山高等学校）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • カンザス大学
  • アメリカ合衆国
  • ローレンス
留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）

・分からないのに分かったふりをしない。分からなかったら出来るだけその都度聞くか調べる。 ・言いたいことは間違いを気にせず言う。accuracyよりfluencyのほうが大事。間違えたり上手く言えなくても恥じない。 ・留学中はネイティブの友達と出かけたり、イベントに参加するなどしてアウトプットをする時間も必要だが、大量のインプットなしでは伸びない。私は毎日のようにドラマを見たり、大量のリーディング（授業の予習）をする中で、分からない表現や単語を記録するようにしていた。また、You Tubeや携帯のアプリを使って語彙力や表現の幅を増やすようにしていた。アプリだと、有料だがReal英会話やAnkiがお勧め。インプットも怠らないようにすべき！ ・ネイティブが話す英語をよく聞き、聞いたままの発音で話すようにすると、発音やイントネーションがつかめてくる。

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失敗しても違う形で挑戦し続ける

れな（九州大学／ 福岡県立修猷館高等学校）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • リーズ大学
  • イギリス
  • リーズ
留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）

大学の授業でディスカッションの際に、現地の学生の発言内容についていこうとするだけで精一杯で自分の意見をいうことができずとても苦労しました。授業中のディスカッションでは、なかなか溶け込めない状況が続いたのですが、その後、他のイベントや体験を通して挑戦を続けることで、自分の発言内容に責任を持ったりすることで、少しずつ自分の発言に自信を持つことができるようになりました。それらの機会を通して、授業内でもプレゼーテーションの内容について話し合いを行う際に、自分が理解したことを伝え、状況設定をわかりやすくまとめていくという、自分が得意な役割を担うことで積極的にディスカッションに参加するだけでなく、話し合いを引っ張っていくこともできるようになっていました。最初できなくても違う形で挑戦し続け、成功体験を作っていくこと、自分が得意なことを生かすことで克服することができたと思います。

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英語圏での生活

佐々木謙一（東京工業大学／ 芝高等学校）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ジョージア工科大学
  • アメリカ合衆国
  • アトランタ
留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）

普段の生活レベルでは３か月程度過ごせば慣れてくるので特に問題はないが，学術的な議論やプレゼンテーションはあまりの学生と比較して大きく劣っていることを痛感する．他の留学生と比較しても多く出遅れている感があるので，現地でかなり英語の勉強は行うこととなった．よって留学の前からテストスコアだけでなく，議論するスキルを磨いていくことが重要である．

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友達と一緒に勉強

ショコラティエ（熊本大学／ 熊本県私立文徳高等学校）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • リーズ大学
  • イギリス
  • リーズ
留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）

語彙力増強のため、留学前から留学中、そして今も続けている学習方法があります。毎週一回、 友達とテレビ電話をして、10分間の単語テストを実施しています。例えば、今週は1~100までの単語から出題してくださいと相手にお願いし、ランダムに出題して答えるというものです。毎回の正答率80%を目標にしています。意味がわからない単語は聞き取れない、単語力の向上はリスニング力の向上にもつながるとおもいます。

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楽しみながら英語を学ぶ！

Chiaki（鳥取大学大学院／ 私立跡見学園高等学校）

留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Department of Chemical and Biomolecular Engineering, Rice University
  • アメリカ合衆国
  • テキサス州ヒューストン
留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）

私が実践した英語の勉強法は以下の3つです。 1. Podcastの活用 iPhoneでアメリカのニュースや英会話に関するチャンネルを登録し，空いた時間に聞いてリスニング力を鍛えました。 2. YouTubeを活用 自身が料理が好きなので，英語のレシピ動画を見るなど興味のある分野を英語で勉強していきました。ほかにも英会話のチャンネルなどを活用しました。 3. TEDをみる TEDと呼ばれるアメリカのプレゼンテーションをインターネットで見ていました。分野が多岐にわたるので自身の専門分野の知識から生活に役に立つことまで様々な知識を得ながら英語を学んでいきました。TEDを用いた勉強用のアプリやサイトがあるのでそれを活用しました。

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